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大学教学实验报告
电子信息学院 电子信息工程专业 2016年*月**日
实验名称 信号的抽样与插 指导教师**
*** 年级大三学号****成绩
—、预习部分
实验目的
实验基本原理
主要仪器设备(含必要的元器件、工具)
实验目的:
1、 熟悉信号的抽样与恢复过程;
2、 观察欠采样与过采样时信号频谱的变化;
3、 掌握采样频率的确定方法。
实验的基本原理:
山时域抽样定理可知,若有限带宽的连续时间信号f(t)的最高角频率为 必,则信号可以用等间隔的抽样值唯一表示,且抽样间隔7;必须不大于 寺,或者说抽样频率私二必.
图6-1所示为信号抽样与恢复示意图,其中图6-1 (R中为抽样前带限 信号f(t),其频谱F(w)为图6-1 (b)所示,最高频率为%,当该信号 被抽样间隔为?的冲激序列抽样时,若人〈占(过采样),则抽样后信号 的频谱为图1(f)所示,频谱没有产生混迭现象。将抽样后信号通过一个 低通滤波器,能恢复原信号。若?>占(欠釆样),
则抽样后信号的频谱将产生混迭现象,不能从抽样后信号中恢复原信号。
调用格式:y = fft (x, n)
3. dbs函数
功能:求绝对值和复数的模。
调用格式:y = abs (x)
二、实验操作部分
实验数据、表格及数据处理
实验操作过程(可用图表示)
实验结论
(1)实验容及方法:
1、 MATLAB 命令窗口 中输入simulink,启动 Simulink Library
Browser:
2、 Simulink Library Browser中,新建一个模型文件,编辑模型文件,建
3、 分别在欠釆样与过采样条件下,配置各模块的参数(如信号源的频率,抽 样脉冲的间隔,低通滤波器的截止频率等)。
4、 在模型文件的菜单中选择Simulation —Start,运行在欠采样、与过采 样条件下的仿真模型;
5、 仿真结束后,打开示波器,观察在欠采样与过采样条件下的仿真结果。
6、 画出各信号的频谱图
(2)实验现象及数据记录:
1、信号为正弦波:x(t) = sin(27T/t), f = 1Hz:
信号源的波形
欠釆样的情况下:
抽样后的波形
恢复后的波形
欠采样的情况下的各个频谱图:
过釆样的情况下:
K亠! ■ 皿
抽样后的波形
过采样的情况下的各个频谱图:
K信号为方波:f = 1Hz:
信号源波形
欠采样的情况下:
EJ Scope 3
l°J
23 1
$
?厂Q陶西
日■卞
抽样后的波形
恢复后的波形
欠采样的情况下的各个频谱图:
WW=l ??⑹ EV? ZMLH R口 sag m
□ d id U X x € ? X - 2 3 2 ■口
过釆样的情况下:
抽样后的波形
恢复后的波形
过采样的情况下的各个频谱图:
3、信号为三角波:f = 1Hz:
信号源的波形
Q Scope3 7 區
Q Scope3 7 區m.回 I
°r 4』%卜』q
欠采样的情况下:
0 2 4 6 8 10
Trnc ofi^et: 0
抽样后的波形
恢复后的波形
欠采样的情况下的各个频谱图:
310
2W
过釆样的情况下:
匂 Scope
0 2 4 6 8 10
Tirre offsei: 0
抽样后的波形
恢复后的波形
过采样的情况下的各个频谱图:
(3)实验现象分析及结论:
1、 在信号的抽样过程中,不同的抽样频率将影响信号的还原。
2、 信号在时域被冲激函数抽样后,其频谱是原信号的频谱以抽样频率为间隔 周期重复而得到的。
3、 当抽样频率为过抽样或临界抽样时,经过抽样之后,频谱图不会发生混 叠,抽样信号通过低通滤波器可以恢复,且基本无失真。
4、 当抽样频率为欠抽样时,经过抽样之后,频谱图发生混叠,抽样信号通 过低通滤波器不能恢复。
三、实验效果分析(包括仪器设备等使用效果)
1、 通过实验进一步理解了抽样定理,同时熟练掌握了运用MATLAB工具对数 据抽样分析。
2、 遇到的问题:
频谱分析时程序报错,产生不了预期结果:问题是To workspace中的 save format参数应设置成array,否则产生错误,无法计算频谱。
3、 釆样频率应大于原始信号最大频率的两倍,这样才不会造成频谱混叠,恢 复的波形才能不失真。
4、 矩形波和三角波含有大量的高频分量,所以所选取的低通滤波器的截止频
率要比较大,这样才能更好的恢复原始信号,提高了实验的精度。
四、教师评语
日
指导教师
年 月
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