【归纳】小学英语复数形式归纳总结.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 学校英语名词复数形式归纳 规章变化规律： 一，一般情形下，直接在该词末尾加 -s ； 读音变化： -s 在清辅音 [p][t][k] [f] 后读[s] ，在浊辅音和元音后读[z] ，在辅音 [s][z][d.] 后读[iz] ， 口诀： 清清浊浊元浊， 结尾是清辅音读 [s] ，结尾是浊辅音或元音 读[z] ； 例： friend-friends; cat-cats; sport-sports; cups-cups, cake-cakes, flag-flags, face-faces book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 二，凡以 s，x，ch ，sh 结尾的词，在该词末尾加 -es 构成复数；读音变化：统一加读 [iz] ； 例： bus → buses; fox → foxes; match → matches; flash → flashes ;class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes; brush-brushes. 三，以 y 结尾 （ 1）以辅音字母 +y 结尾的名词，将 y 转变为 i，再加 -es ；读音变化：加读 [z] ； 例： candy → candies ； lady →ladies ； story →stories ； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 party-parties ； family-families ； story-stories ； city-cities ； strawberry-strawberries ； country-countries, study-studies ， fairy →fairies; daisy → daisies. （ 2）以“元音字母（ a,e,i,o,u ） +y ”结尾，直接加 -s ，读[z]. 如： boy-boys; toy — toys; ray-rays; day-days;key-keys. 四，以“f 或 fe ”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加 -es ，如：knife-knives ， 读音变化：尾音 [f] 改读[vz] 例： knife → knives; life → lives; leaf → leaves; half---halves ; wolf---wolves ； loaf-loaves, wife---wives; thief---thieves ； staff →staves; scarf →scarves ；留意：也有例外，加 -s ， 读[s] ： 例： roof-roofs 屋顶; proof-proofs; 证明，证据 belief---beliefs; gulf---gulfs. chief-chiefs; safe---safes; 两者皆可的有 :如 handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves ； 五，以 -o 结尾的名词： 1，以 -o 结尾的名词，加 -s 构成复数，读 [z]; 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 photo — photos 相片 radio — radios 收音机 zoo — zoos 动物园 ； piano → pianos 钢琴; bamboo-bamboos 竹子. 2，特例：以 -o 结尾的名词，加 -es ，读音变化：加读 [z] hero-heroes 英雄, Negro-Negroes 黑人, potato-potatoes 土豆, tomato-tomatoes 西红柿 ; mosquito-mosquites 蚊子； 3，两者皆可 volcano-volcanoes/ volcanos 火山； zero-zeros/zeroes 斑马, mango-mangoe/ mangoes 芒果； 六，以 -th 结尾的名词加 -s ： truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths, 不规章名词复数： 一，部分单词的复数形式不变；读音变化：保持原音； 例： fish-fish; sheep-sheep; cattle-cattle; deer-deer; salmon-salmon ； cannon -cannon; trout-trout 鳟鱼； Chinese ； Germans ； Swiss ； Japanese ；二，少数单词，其复数形式没有任何规律； 读音变化：没有规律； 例： man-men; woman-women; child-chi