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五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷
姓名 班级 得分
一、填空。(20分)
1、
1、
样的分数单位,把它化成带分数是( )o
)o2、 分数单位是槌最大真分数是(),最小假分数是(
)o
3、 在括号里填上适宜的分数。
TOC \o 1-5 \h \z 800千克=()吨 25厘米=( )米
1400米=()千米 45分=( )小时
4、( )+ ( ) 二£2=0.6=-^-=( )4-35
5 (....)
5、 在*这个分数中,当。是( )时,分数值是1 ;当是( )时,
分数值是5,当a是()时,这个分数的分数单位是| o
6、 要使号是假分数,f?是真分数,a应是()o
2
7、 了的分子加上4 ,要使分数的大小不变,分母应加上( )o
二、把正确答案的序号填在括号里(10分)
1、 18的倍数有( )个。
A . 4 B . 6 C .无数
2、 A、B、C是大于0的自然数,ABC,那么4 ( ) £。
A . B . C .=
3、 把一根6米长的绳子平均分成8段,每段是全长的(),每段长() 米。
6 I 3
A I B、§ C . 4
a, b, c, d都是非零自然数,而且abcd,在,:四个分 abed
数中,最大的是()
A,B?!
A,
B?!
C.
D.
三
三、比拟大小。(10分)
四、先找出下面每组分数中分母的最小公倍数,再通分。(20分)
四、先找出下面每组分数中分母的最小公倍数,再通分。(20分)
A 5. 18 12
9和6 42和14
2 §
11和彳
7
12 和 16
五、涂一涂,填一填。(16
五、涂一涂,填一填。(16分)
六、解决问题。
六、解决问题。(24分)
1、5这些花的有多少盆?
1、
5
这些花的有多少盆?
(并在下列图中表7K出来。)
2、一张长方形木板长28米,宽12米。在无剩余的前提下,将它裁成大小
相等且尽可能大的正方形,正方形的边长是多少? 一共可以裁成多少个?
3、一个长方形的长和宽分别是24厘米和9厘米,至少多少个这样的长方
形才能拼成一个正方形?这个正方形的边长是多少?
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