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小学班级安全工作计划简述五篇
坚持 “安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安
和谐校园的目标,那么小学安全工作计划该如何写?下面小编就给大
家带来小学班级安全工作计划五篇,希望能帮助到大家!
小学班级安全工作计划 1
本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的
总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固
树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教
育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德
素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制
,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良
好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。
一、工作目标:
1、教师的师德师风合格率达 100%,无违法犯罪事件发生,并努力
培养一批市级、校级的师德标兵、服务标兵。
2、学生的思想品德合格率达 100%以上,优秀率达 30%,无违法犯
罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的
学生。
3、加大对学生的管理力度,努力做到安全、纪律、卫生、文明习
惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一,做好每学期两次的
班级评定工作。
4、每学期举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等
方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。
5、通过晚点及主题班会对学生进行礼仪教育,建议学校在各教学
班利用晚点和主题班会开展学习、理解《弟子规》系列教育活动,引
导学生做知礼、懂礼、悟礼乐礼的中学生。让学生养成 “八个习惯”(
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把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、
把饭吃好、把物放好)和明规则、讲规则、懂规则、按规则办事,学会
处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,培养学生良好道德品
质和文明行为,营造学校良好的校风、教风、学风,构建和谐校园。
二、基本模式:
细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展
。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师
,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育
阵容。
三、主要措施:
1、抓师德师风建设,创建严谨、博学、善导、爱生的师风。提高
师德水准,加强全员育人。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队
伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,
通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每
一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表
。
2、抓好班主任、学科教师队伍建设,进一步提高各类德育骨干力
量工作的积极性,树立德育工作典型。进一步落实《班主任工作条例
》,加强班主任的学习和培训工作,特别加强年轻班主任的培养工作
,提高班主任的管理水平。实施名师、名班主任带动战略,以理论提
升和实践指导为重点,以创建 “名班工程”为抓手,深入落实班级团
队负责制为核心的管理机制和评价体系。积极建议学校实行班主任听
班会课制度及学校中层领导与年轻班主任结对帮扶制度。在全校强化
德育 “全员管理、全面管理、全程管理”的局面,形成 “教书育人、
管理育人、服务育人”的良好氛围,让人人成为德育工作者,真正做
到既教书又育人。
3、坚持周平月结,抓好学生的文明习惯的养成教育。坚持每周组
织一次不同形式的检查,检查内容涵盖教室、寝室、清洁区卫生,学
生的日常学习、生活、纪律等,以检查促班级管理,期中期末班级评
比严格按各班的实际情况进行评定,并授流动红旗。
4、抓好常规管理,落实日常行为规范,创造文明向上、严谨有序
的校风。搞好 “八个教育”,全方位落实德育工作。一是爱国主义教
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育。培养学生的审美情趣和爱国情感,激发他们为祖国美好的明天而
奋斗的信心和决心,促进学生素质的全面提高。进一步搞好升旗仪式
,增强教育效果;二是劳动教育。上好劳技课,落实各班的校园绿化卫
生劳动任务和责任,安排好学生参加社会公益劳动 ;三是集体主义教育
。强化学生的集体主义观念和集体荣誉感;四是基础道德教育。开展多
种形式的社会主义荣辱观教育活动,引导学生 “知荣明耻”,进一步
促进学生优良的道德规范和自觉行为的
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