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小学二年级语文教学计划范文 二年级语文教师在教学中要培养学生养成良好的写字习惯，书写 规范、端正、整洁，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践 能力，制定计划能够让语文教学工作开展的更加顺利。下面是学习啦 小编带来关于小学二年级语文教学计划范文的内容，希望能让大家有 所收获! 小学二年级语文教学计划范文(一) 一 学生情况分析 二年级共有学生 63 人，由于刚任教这个班，对学生的各方面还不 是太了解。但二年级学生年龄较小，人数较多，后进生面大，在书写 、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯 学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进， 提高先进，发展后进是本学期重点。 二 本学期教学工作的主要目标 教学内容方面： 1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2、认识450 个汉字,会写 350 个生字。认识的字能读准字音，结 合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准 字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运 用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习 惯，书写规范、端正、整洁。 3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字 的能力。 4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情 地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中 主动积累词语。 第 1 页 6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养 成爱护图书的习惯。 7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号 。 8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别 人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻 。说话时态度自然大方，有礼貌。 9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运 用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。 学习习惯方面 培养良好的书写习惯和学习兴趣，培养认真的学习态度。 三 教材的重点和难点分析 本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从 学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导 学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文 的朗读。 四 教学措施 1、加强业务、理论学习，提高自身素质、授课能力。 2、加强直观教学，充分利用教具、学具，增强学生操作、观察， 调动多种感官进行学习。 3、加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的 习惯。同时注意学习态度的培养。 4、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴 近学生的生活实际。 小学二年级语文教学计划范文(二) 一、学情分析： 上学期，在学校的正确领导下，我把教学的重点放在研究教材， 研究学生身上。认真备课、上好每一节课。在学生基础知识的掌握上 第 2 页 多下功夫，收集相关的成语，加大读、写、背的力度，逢周六日让学 生写读书笔记和日记，并让有条件的学生发到博客上，对于训练学生 的写作能力，取得了一定成绩。在教学中，我组织好课堂教学，关注 全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定 性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课 堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂 上做到讲练结合。 但是，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，二年级的学生 爱动、好玩，缺乏自控能力，有些家长溺爱孩子，所以有个别学生在 学习上不能按时完成作业，学习成绩较差，针对这种问题，在工作中 注意抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中 去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上 ，对后进生努力做到多表扬、多鼓励。 二、教材分析 本册共有 32 篇课文。 其中有 8 组教学内容 (即 8 个专题) ：春天里的发现;奉献与关爱 ; 爱祖国