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保护公物建议书集合9篇 保护公物建议书集合9篇 在当今社会生活中，越来越多人会去使用建议书，建议书作为一种公开提议性 的专用书信，其在写作上有一定的标准。怎么写建议书才能防止踩雷呢？以下是小 编精心整理的保护公物建议书9篇，仅供参考，欢送大家阅读。 保护公物建议书篇1 亲爱的同学们： 教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方,是我们共同学 习生活的主要场所，是我们应该重点保护的对象。但近段时间我们发现，教室的课 桌上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面上刻画的图案和文字犹如“牛皮癣”严重 影响了同学们的心灵。这种所谓的“校园亚文化”既影响了美观，又破坏了公共财 物，也不应该是天之骄子素质的表达。 为了弘扬高尚道德风气，养成文明行为的好习惯，我们特发出如下建议： 一、 保护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的 物质保障。作为学校的一员，保护校园是我们义不容辞的责任。 二、 每位同学都要严格标准自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵抗破 坏公物的陋习，形成以“保护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风气。 三、 发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、 劝阻他们，提倡勇于抵抗不良行为的新风气。 四、 要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把保护公物切实落实到行动上来。 同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，保护公物，做一个文明、进步、阳光 的大学生。 南湖学院经管系团学会 20xx年xx月xx日 保护公物建议书篇2 亲爱的同学们： 干净整洁的校园，能使人心情舒畅。学校是我们共同的家园，我们更应该珍惜 她、保护她、保护她。为了提高全体同学保护公物的意识，培养保护公物的良好习 惯，现面向全体同学发出建议： 一、 保护学校花草树木，不任意践踏草坪，做到不踩、不攀、不折、不摘。 二、 保护学校环境，拾起地上的纸屑，不往地面扔果皮纸屑，保持环境卫生。 三、 保护学校课桌椅，不乱涂、画、亥IJ,不随意粘贴物品，不踩、不拖、不 敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。 四、 保护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印 迹。 五、 保护学校清洁卫生工具，认真保护，轻拿轻放。 六、 保护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。 七、 保护学校资源，随手关闭日光灯、电扇的电源，节约每度电。 八、 保护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。 九、 保护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。 十、保护图书，不在书报上乱写乱画，更不准将图书撕破，及时归还。 保护公物，人人有责。从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起。爱 护学校公物，使自己拥有一颗保护公物的公德心，成为一个真正保护公物的文明学 生。 保护公物建议书篇3 亲爱的同学们： 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实保护公物做起来也很简 单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保 证公共设施的完好无损与正常使用。方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡 议： 一、 保护公物，从我做起。保护校园的一草一木。保护教室的课桌椅、门窗、 多媒体等设施设备。保护体育设施和用品，正确使用卫生劳开工具。 二、 保护公物，从小事做起。注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝 浪费，保护校园财产平安。 三、 保护公物，从身边做起。不乱涂乱画乱扔，管住自己的嘴管住自己的手和 腿。不损坏公共场所任何设施。 四、 保护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成保护公 物的好习惯。 我们相信：我们全校师生携起手来，全体发动，全员参与，以主人翁的姿态全 员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。让保护公物成为我们每个同学的自觉行 动;让保护公物成为我们每个同学的良好习惯。让我们从自己做起，从身边做起， 从小事做起，用心保护学校的一草一木，使自己成为一个真正的保护公物的文明人。 保护公物建议书篇4 尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们： 近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化, 绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园, 800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大变化，团区面貌焕然 一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明 的受益者，更是城镇文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推 进团场城镇化的建设步伐。 然而，我们却经常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地 里的 喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”；树枝、花草被无情地攀折;十 字路口红绿灯形同虚设??这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城 镇文明和谐形象。为此，五团中学不