安全乘坐厢式升降电梯-教学设计.docVIP

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  • 2021-08-16 发布于河北
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二年级安全乘坐厢式升降电梯 活动目标: 1、学会安全乘坐厢式升降电梯 2、通过观看视频,小组讨论,知道升降电梯的注意事项。 3、初步了解乘坐厢式升降电梯的急救措施,体会有趣的实践活动 。 教学重难点: 重点:安全乘坐厢式升降电梯注意事项 难点:乘坐厢式升降电梯的急救措施 活动准备: 课件、图片、视频、电梯模型。 活动过程: 谜语导入。 谜语:小小一间房,能上又能下,高楼大厦中,一定用到它。 答案:电梯 师:播放图片:电梯事故,你有什么感受? 生:乘坐电梯一定要注意安全。 知识屋: 老师:你们有个乘坐电梯的体验吗?坐过哪种电梯? 学生:自动手扶电梯、厢式升降电梯 师:乘坐电梯很危险吗? 生:不是。 师:我们看下升降电梯时怎样运行的。 播放视频介绍升降电梯原理。 安全乘坐电梯注意事项 师:观看电梯事故视频,想一想什么原因导致电梯事故的? 从而总结安全乘坐电梯的注意事项。 视频一:因外力因素造成电梯事故 注意事项(一):禁止踢、踹、撞电梯门 视频二:因电梯缝隙造成的事故 注意事项(二):乘坐电梯前要注意电梯环境,轿厢是否与地面齐平。 视频三:因儿童乱摸造成的事故 注意事项(三):儿童要在家长看护下乘坐电梯 小组讨论梳理安全乘坐电梯注意事项。 (四)请勿在超载情况下乘坐电梯 (五)乘坐电梯时不要蹦跳 (六)不要用身体或物体挡门 (七)…… 师

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