思想品德养成计划.pdfVIP

喀夏加尔乡喀拉托别学校 学生思想品德养成教育计划 2011-2012 学年第一学期 -- 郭杨 新的学期开始了， 为了进一步引导班级学生走上正确的思想 道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培 养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期德育 工作计划如下： 一、指导思想： 工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路 , 在 “整体优化，和谐发展”的办学理念指导下 , 班级工作围绕以中 学生日常行为规范的教育为基础 , 以养成教育为重点 , 以学校丰 富多彩的思想教育活动为载体 , 以班主任爱岗敬业 , 教书育人为 保障 , 以学生自我教育为有效途径 , 充分发挥家长的辅助教育作 用 , 采取学校班级制度导训 , 活动导行 , 努力构建学校教育 , 班级 管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式 , 促进学生良 好的文明行为习惯的养成 , 全面提升学生的思想道德素质。在高 一这一特殊而且关键的阶段， 帮助学生摆脱由于生理， 心理以及 社会风气的不良影响， 指导学生走向正轨， 摆脱一些不健康的心 理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作 中的重中之重。 二、 班级情况分析： 从开学的各方面情况来看， 本班学生总体还是不错 的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提 高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯， 但是仍不排除少 数学生自控力较差， 学习效率低， 本学期仍应进一步培养学生良 好的学习习惯， 争取引导个别学生有明显进步， 大胆放手让学生 自己干力所能及的事， 并做好组织引导工作， 最大限度的营造一 个团结，积极，先进的班集体。 三、德育工作： 贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准 则》。由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方 面多比较陌生和胆小 , 所以让每位学生养成良好的行为规范是非 常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中 学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全 面发展 . 积极抓好后进生的转化工作， 努力使后进生以失败 者来， 以胜利者走。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难 点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在 这方面， 我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们， 深入调 查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们 处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信 赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导， 帮助她们消除或减轻种 种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和 机会让后进生表现其优点和长处，