未来教室环境下的初中语文教学尝试与反思-教育研究.docxVIP

? ? ? ? ? “未来教室”环境下的初中语文教学尝试与反思 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　【摘要】本文主要以“未来教室”环境下的初中语文教学尝试与反思为重点进行阐述，结合当下初中语文教学现状为主要依据，从丰富信息传输模式、构建有效的测评与反馈制度、推动多样化内容学习这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提高“未来教室”环境下的初中语文教学质量，为初中生学好语文知识奠定坚实基础。　　【关键词】未来教室? 初中语文? 语文教学　　　　引言　　新時期背景下初中语文教师需注重教学方式转变，加大未来教室建设力度，其不但能够调动学生学习的主观能动性，还能为学生营造良好的学习环境。为此，初中语文教师需给予未来教室建设高度重视，通过多种方式，将其存在的作用充分发挥出来，为学生形成良好的学习习惯做铺垫，以期初中生的语文成绩提升到新高度。本文主要分析“未来教室”环境下的初中语文教学，具体如下。　　1.“未来教室”环境下的初中语文教学特点　　整合当前的观点，未来教室应是一个具有较强现代感的学习场所，，主要由互动性教室、电子书包等设施组成。另外，未来教室同传统教室有很大不同，讲台不再是传统的黑板，而是结合教学需求随时变换位置的电子屏幕。初中语文教师不再应用黑板擦和粉笔等教学工具，降低了教师的工作压力，学生不需要教材，用平板或是手机就能操作，通过