微课在中职电工与电子技术教学中的应用研究-教育研究.docxVIP

? ? ? ? ? 微课在中职电工与电子技术教学中的应用研究 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　【摘要】作为信息时代的重要产物，微课的开发和运用给教育领域带来新的发展机遇，同时也对教师的教学能力提出更高的要求[1]。在中职电子与电工技术教学中适当地运用微课，不仅可以吸引学生的注意力，有利于激发学生学习兴趣，还能降低学生的学习难度，实现学生自主学习能力的培养和提升[2]。本文立足于中职电子与电工技术课程教学中微课的应用优势分析，在这个基础上就如何基于微课构建高效的电子与电工技术课堂展开探讨。　　【关键词】微课 ?中职 ?电工与电子技术教学 ?应用策略　　　　一、中职电子与电工技术教学中微课的应用优势分析　　在中职电子与电工技术教学中运用微课这种现代化教育方式，其优势主要体现在以下几个方面：其一，基于资源利用角度去分析，微课的运用有利于开发出更多优质的网络教育资源。通过网络资源，教育和社会的发展成果可以得到传播，师生获取信息的途径也变得更加方便和快捷。其二，基于中职学生角度去分析。微课的运用可以让学生自主把控学习进度，学生的学习兴趣因为形象生动的视频而得以提升，主观能动性也能得到增强。传统以教师讲解为主导的局面被打破，教学氛围也因此变得更加活跃。更重要的是，学生可以根据自己的学习需求和学习能力自主学习，其自主学习意识和自主学习能力均得到