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六年级教学质量分析 （2011-2012）学年度 喀左县第二小学 1 / 10 2012.10 喀左县第二小学六年级教学质量分析 （2011-2012）学年度 今年在 7 月份教育局组织小学六年级毕业考试，对六年级语文、数学、英语、 科学学科进行了统一测试。根据教育局下发的各科成绩和学校的具体情况，有必要 分析一下我校的教学优势和不足，同时，提出建议和措施。以致在今后的教学工作 中发扬成绩，克服不足，促进我校教育教学质量的提高。 一、 成绩数据分析： 总评成绩：语文、数学、英语、科学四科平均分81.16 分，全县27 所学校，名列全 县第四名。全县总分前10 名的学生我校占2 名，前50 名我校占7 名。 语文学科： 平均分：全县平均分86.79 分，我校平均分：89.97 分；位于全县第六名。 优秀率：全县平均优秀率：71.63% ；我校优秀率：92% ；位于全县第四名。 及格率：全县平均及格率：97.91 % ；我校及格率：97 ％；位于全县第二十一名。 2 / 10 特差率：全县平均特差率：0.23% ，我校特差率为0 。 全县430名考生，语文学科 前10名我校占2人. 前50名我校占8人。我校最 高分97分，最低分：54.5分。 数学学科： 平均分：全县平均分70.63分；我校平均分85.45分，位于全县第三名。 优秀率：全县平均优秀率33.72%，我校优秀率：73%，位于全县第二名。 及格率：全县平均及格率74.88%，我校及格率：95%；位于全县第四名。 特差率：全县平均特差率：11.63% ，我校特差率为0。 全县430名考生，前10名我校占3人. 前50名我校占11人。我校最高分99分， 最低分：55分。 英语学科 ： 平均分：全县平均分54.91分， 我校平均分63.57分，位于全县第七名。 优秀率：全县平均优秀率：11.40%，我校优秀率：19%；位于全县第八名。 及格率：全县平均及格率：40.47%%，我校及格率：51％；位于全县第八名。 特差率：全县平均特差率：28.14% ，我校特差率11％。 全县430名考生，前10名我校占2人. 前50名我校占7人。我校最高分98分， 最低分30分。 科学学科 ： 平均分：全县平均分86.13分，我校平均分85.65分，位于全县第十七名。 优秀率：全县平均优秀率66.51%，我校优秀率：59%，位于全县第十九名。 及格率：全县平均及格率：95.12%%；我校及格率：97％；位于全县第十七名。 特差率：全县平均特差率；0.70% ，我校为0。 全县430名考生，前10名我校占1人. 前50名我校占3人. 我校最高分100分， 最低分：52分。 二、数据带给我们的反 3 / 10 （1）及格率：从及格率分析，六年级统考科目除语文外，均超出喀左县平均数 值。这说明，老师们在平时教学中注重帮教补差工作的落实，做了大量的工作，使 我校教学质量保持较好水平。其中数学及格率高出平均值20个百分点。英语高出平 均值11个百分点。这说明我校数学、英语学科成绩优异，任课教师工作扎实，学生 掌握知识牢固。希望老师们再接再厉，继续保持良好的教学成绩。 （2）优秀率：从优秀率情况分析，除科学外，其它各年级平均优秀率都超过了 全县平均水平。数学学科超过全县平均值40个百分点；英语超过8个百分点；语文 超过21个百分点。从以上数据可以看出我校重视学困生辅导工作，教学工作抓得实。 科学学科低于平均值8个百分点。同样的班级、同样的学生教学效果相差这样悬殊， 这个不和谐的现象应引起学校和任课教师的足够重视，找出解决问题的方法，促进 教学质量的提高。力争优秀率达到或超过全县平均水平。 （3）平均分：从平均分情况分析，除科学外，其他各年级平均分都超过了全县 平均水平。数学学科超过全县平均分19分；英语超过全县平均分9分；语文超过全 县平均分4分。