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有关 2021 年儿童教育工作计划 由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效 率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的 秩序，这时就得提出一种计划.下面是小编给大家整理的儿童教育工作 计划五篇，希望大家能够喜欢! 儿童教育工作计划 1 一、指导思想： 根据《福建省 0~3 岁儿童早期教育实验工作方案》 (闽教基【20__ 】48 号)的要求和黄浦江副市长在漳州市计生协会第五届五次理事会暨 20__年 “生育关怀行动”总结通报会上的讲话精神，依据《漳州市教 育局 20__年 0~3 岁婴幼儿早期教育工作思路》，积极探索建立 “0-3 岁婴幼儿早教基地园”。根据我县 0~3 岁婴幼儿早期教育实验工作的 实际情况，以 0-3 岁儿童发展特点和规律为依据，以提升我县 0-3 岁 儿童的家长和看护人员科学育儿水平，促进儿童早期身心健康成长为 根本目的，推进我县学前教育一体化进程。为所在社区 0～3 岁婴幼儿 家长提供科学、规范、形式多样的家教指导形式服务，使 0～3 岁散居 婴幼儿受教育的普及率不断提高。 二、确定实验基地，以点带面 确定县实验园、新星幼儿园为县实验教育基地，金太阳幼儿园为 民办园实验教育基地，坂仔中心园为农村教育基地，以点带面，共同 推进 0～3 岁早期教育的实验工作。 三、工作目标： 1.充分发挥县示范性幼儿园的优质教育自愿作用，积极探索开展 早期教育的新方法，做到引领带动作用。 2. 加强早教师资力量的培训，提升教师设计、组织、开展早教指 导工作的能力。 第 1 页 3、设立早教课程、选编早教教材，注重早教活动开展中各类早教 资料的积累。 4、开展各渠道的早教宣传。加强家长对 0～3 早期教育的认识， 帮助家长掌握科学的教养方式，提高家长的育儿经验。 三、月工作安排： 二、三月份 1、制订0~3 岁指导工作方案、早教工作计划，传达省、市会议精 神。 2、对早教实验教育基地进行指导分工，划分工作范围，安排好活 动项目。 3、组织学习《福建省0~3 岁儿童早期教育指南》 (试行)和《0~3 岁婴幼儿早期教育家长指导手册》内容。 四月份 1、深入4 所早教教育基地园检查早教工作的开展情况，做好督促 、指导工作。 2、继续组织学习《福建省0~3 岁儿童早期教育指南》 (试行)和《 0~3 岁婴幼儿早期教育家长指导手册》内容。 3、组织对早教服务方式问题专题研讨活动。 五月份 1、邀请妇幼保健所医师为早教组老师、婴幼儿家长进行卫生保健 、合理喂养方面的讲座活动。 2、开展典型案例的研究，组织教师撰写典型案例，进行互动，发 挥整体的作用，通过反思逐步提升早教教师的专业素养。 六月份 1、继续组织学习《福建省0~3 岁儿童早期教育指南》 (试行)和《 0~3 岁婴幼儿早期教育家长指导手册》内容。 2、收集早教服务方式资料、论文和活动案例等材料 第 2 页 3、.做好总结及资料的收集整理工作。 七月份 做好 20__年春季阶段工作总结，整理材料。 儿童教育工作计划 2 深刻领会上级部门关于早教工作重点的精神，围绕《福建省 0—— 3 岁早教教育实验工作计划》，从我园实际出发，积极探索早教指导方 案，普及婴幼儿抚养和家庭教育的科学知识，探索建立以素质教育为 核心,以婴幼儿、家长及看护人员为对象，以培养人的全面发展为目标 的早期教育服务模式，开展 0-3 岁婴幼儿早期教育工作，现制定以下 工作计划: 一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发 展观，探索建立 0-3 岁婴幼儿早期教育和独生子女社会性发展培养模 式。整合资源，协调运作，实现早期教育，促进人口素质的提高和社 会和谐发展。坚持为儿童、家长服务的方向，主动有效地开展 0～3 岁 婴幼儿早期教育指导活动，进一步争取政府、社区及广大家长的支持 ，依托社区、走近社区，充分挖掘开发社区资源，发挥我园教育优势 功能，将二者资源有效整合，为所在社区 0～3 岁婴幼儿家长提