智障学生职业教育模式优化研究结语与参考文献.docxVIP

　　结 语 　　河北省智障学生的职业教育还处在起步阶段，与省内普通职业教育和省外相关类型教育相比还存在着较大的差距，调查了解河北省智障学生职业教育情况，对完成河北省特殊教育提升方案，完善职业教育体系和促进社会和谐、教育公平都有着重要意义。本文基于调查研究的方法，对河北省智障学生职业教育开展现状作了调查研究并就加强智障学生职业教育教学与实践结合和社会保障体系建设提出建议，以期研究成果对促进河北省智障学生职业教育开展有着推动作用。 　　通过本文的研究，得出以下结论： 　　〔1〕河北省需进一步加强对智障学生职业教育的统一规划与管理，尤其是在管理制度和措施、教学工作指导等方面。各学校之间也应加强沟通联