云计算下三维动画课程设计与实践.docVIP

云计算下三维动画课程设计与实践 1.引言 动漫产业是21世纪的朝阳产业，作为国家文化产业的分支，具有巨大开发潜力。动漫产业具有消费群体广、市场需求大、产品生命周期长、高附加值、高国际化等特点，正在全球文化产业中扮演着越来越重要的角色。日本的动画产业是国民经济六大支柱之一，韩国动漫产业已超过汽车制造业，成为国家的第三大支柱产业。三维动画作为现代动漫技术的重要分支，已在游戏开发、影视特效、建筑漫游等方面展现出突出了巨大优势，三维动画人才培养的重要性不言而喻。随着社会对三维动画制作人才的需求日益增加，三维动画开始作为核心课程被相关院校大量开设，有些院校甚至将其作为动漫专业教学的主体内容。其他与动漫相关的专业，如广告、媒体、设计等专业也纷纷开设三维动画课程。目前，高校开设三维动画课程的专业主要集中在媒体、广告、艺术和计算机几个方向。大多被作为应用为主的计算机辅助设计课程开设，其相关专业包括动画、数字媒体、工业设计、装饰艺术、影视广告、建筑工程、城建与园林和教育技术等。课程的培养目标基本上可以分为艺术领域为主的从业人员和以技术为主的从业人员。三维动画课程数量增多、学习人数急剧增加，但三维动画教学的师资力量十分薄弱，教学理论和实践研究仍相对滞后，教学理念、教学方法等方面基本上仍然沿用传统计算机课程的教学模式。因此，如何做好三维动画教学改革，探索高效的课程教学模式，培养适合