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- 2021-08-18 发布于湖北
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如何培养班干部的讲话技巧 班干部是班主任管理班级事务的助手,培养他们的讲话技巧,能够有效地团结同学,形成优良的班集 体,完成各项任务。 首先,要增强班级干部自信心的培养,使其敢于大声说话。有些班干部思维敏捷,头脑灵活,能标新立异地解决问题。并且,学习成绩很好,人缘也很好,在同学中也享有一定的威信,但就是不敢大声说话,尤其是站在全班同学面前,面红耳赤,吞吞吐吐,严重地影响着班级工作迅速地展开。分析他们产生不敢大胆说话的原因,缺乏自信心占主要方面。所以,班主任要增强对班干部自信心的培养。为此,班主任要给班干部提供大胆说话的机会,让他们在实践中锻炼。并且,对班干部在表达中的错误要能包容,允许出错,不能当他们一出错,马上就大声批评,这样会挫伤班干部下次再努力的信心。如某中学有一个班干部错误地批评了班上一名做了好事的同学,后来要向这名同学道歉并要在班级里表扬他。起先,这名班干部要班主任去表扬,但班主任却说:“我想请你去做这项工作,好不好!”这名班干部马上说,“不行,不行,这么大的事,我可做不来。”班主任马上开导说:“谁一开始就会做事呢?正因为不会才学做吗?”这名班干部又说:“那要是我说错了怎么办?”班主任立刻说:“不会的。退一步说,即便说错了也没关系,都是一班同学嘛!”在班主任的鼓励和支持下,这名班干部终于走上了讲台,对自己的武断错误向那位同学道了歉,并对其实行了恰如其分的表扬。
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