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学生三下乡社会实践报告范本大合集 　　学生三下乡社会实践，深入农村，入住农家，下地帮农户干 农活，与村民攀谈，搞农村调查。下面给大家分享一下关于学生三下 乡社会实践报告，希望对大家有帮助 　　学生三下乡社会实践报告 1 　　目的：关爱留守儿童，体察民情，了解国情，增长才干 　　形式：深入农村，爱心支教，与村民洽谈，搞农村书屋 　　时间：__年 8 月 21 日—8 月 25 日 　　地点：安徽省六安市寿县隐贤镇 　　组织者：合肥工业大学仪器科学与光电工程学院 　　参与者：合肥工业大学仪器科学与光电工程学院赴安徽隐贤 镇教育关爱服务暑期社会实践团队。 　　一、 调查数据 　　概况： 　　隐贤镇辖 24 个行政村、1 个街道，国土面积 77.5 平方公里。 全镇共有 5.15 万人，其中劳力 3.5 万人，耕地 5.9 万亩，属平原地带 ，四季分明。六七十年代，由于水路交通，该镇与正阳关镇并列为寿 县两大水上重镇。全镇人民在镇党委政府的正确领导下，团结协作， 锐意进取，社会稳定，经济发展，农业产业化初见成效，农民收入逐 年增加，人民安居乐业。 　　农业状况： 　　该镇年产优质稻谷 3 万吨，远销江苏、浙江、上海等地，有 梁家湖 2000 亩连片综合生态养殖基地，鹅游鱼跃的美景让你留连忘返 。年产白鹅3 万只，水产品产销量居全县前列，属典型的鱼米之乡。 第 1 页 　　地理区位： 隐贤镇地理相似于中国版图，南北长 15 公里， 东西长 7.5 公里，有隐马路贯穿街道、隐南、三里、太平、兴安、郝 岗、卫郢、青龙、外圩十个行政村而过，南通六安、北达寿县。有安 隐公路从街道起经二里、竹套、梁湖、陈塘、牌坊、姚祠、梨园等七 村直达寿六公路。 　　隐贤镇辖 24 个行政村、1 个街道，国土面积 77.5 平方公里。 全镇共有 4.9 万人，其中劳力 3.5 万人，耕地 5.9 万亩，属平原地带 ，四季分明。 　　二、下乡感悟 　　这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于 接受挑战是一种基本的素质。虽天气严热，太阳高照，我毅然踏上了 社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会 ，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社 会实践，找出自己的不足和差距所在。 　　在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了 说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着 “有经验者优先”，可还 在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的 知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼 和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适 应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各 方面的问题，我来到了安徽省六安市寿县隐贤镇，开始了我这个假期 的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观 实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所 学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找 工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西 。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一 样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 　　在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济 日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的 同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被 淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高 ，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中 第 2 页 学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表 现自已。 　　在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事 ，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天 做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必 须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到。在学校 ，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得 更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中 就要不断学习别人先进的