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幼儿园师德师风工作总结汇报 师德师风建设是幼儿园教育成败的关键，是幼儿园教育顺利进行 的重要保障。因此，幼儿园教育的基础是建设一支品德高尚、素质优 良、学习和教学优良的师资队伍。下面是小编为大家整理的有关幼儿 园师德师风工作总结汇报，希望对你们有帮助! 幼儿园师德师风工作总结汇报 1 一、加强学习转观念,提高教师素质 师德是教师之魂,在这师德建设年中,我园从转变教师观念入手,有 序开展了系列活动。 首先,组织全体教师学习了《园发展纲要》。在活动中,学习与撰 写心得相结合、研讨与讲座相交替,帮助教师更新观念。通过活动,教 师们进一步增强了以为本的理念。其次,我园组织教师学习了各级党委 有关《精神文明建设》的方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想 觉悟,并按上级教委的要求,开展了《师德、师风大讨论》。广大教职 工对当前的状况进行了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样 的职业道德、树立什么样的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关 系,都有了新的认识与提高。 再次,我园组织教师学习了 “三立三爱三服务”学习活动,并进行 了 “公民道德纲要知识竞赛”,选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动 。通过系列活动,教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思 想意识,激起了为崇高的事业而献身的信念,增强了要做善于学习、不 断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。 二、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。 良好的环境是不说话的隐性。我园注重为教师们创设正气、平等 、宽松的心理环境。 第 1 页 首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子 作为一个园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正 气,自觉抵制不良思想,并注重对青年教师进行前途理想、集体主义、 社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和正确的世界观、人生观 、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和-谐关系,不摆架子 、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈 心。与她们谈家常,讲生活,对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发 展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深入了解情况,及时予以引导。 其次,注重提供活动的机会,让年青教师的思想交流碰撞。在五四 青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以 “二十一世纪教 师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲,取得 了良好效果。在平时的教学活动中,我园定期开展班主任工作经验交流 会,做到师德交流与工作促进相辅相成。 再次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先 进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会 宣讲、版本文由好稿吧提供板宣传等多种形式宣传,推进我校教师师德 整体水平的提高。 我园强调每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。教师 的言行举上,是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我园新制定了 教师文明忌语,使教师的语言得到了规范 ;增设了意见箱,以便家长对教 师的言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解,我园教 职工无一参与 “黄、赌、毒”活动,无一违法乱纪现象/,家长对我园教 师评价良好。 三、增加师德建设的投入。 思想道德 建设是一项潜移默化的长期熏陶工作,我园注重 “润物细无声”的 移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年教师,思维活、观念新。根 据我园的教师特点和新时期的时代特点,特别注重师德建设的实效性。 例如 :在三月底,我园特地组织教师参观了上海 apec 会议中心,帮助教 师扩大眼界,汲取新观念。为丰富教师文化生活,我园订阅了多种报刊 杂志,开设了教师阅览室。本学期,为每位教师添置了园服,使教师们精 神面貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时,还注重让每 第 2 页 一位教师为创设良好的心理环境。 “我能行!我真棒!”等一些理念都 显性地上了墙。 总之,我园通过多种活动,开展师德师风建设,了全体教师,有效推 进了我园的各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是 一项长本文由好稿吧提供青工程,我园将不懈努力,不断赋予它新的内 涵,让我园教师形象之花开得永远灿烂。 8 月 27 日—31 日，我园全体教师在