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- 2021-08-17 发布于天津
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倍的认识练习
一、填空
1、(1) OO
所以□的个数是O的( )倍。
(2) △△△
OOO OOO OOO OOO
12里面有( )个3,
O的个数是△的( )倍。
2、(1) 6里面有3个2, 6是2的()倍
我画的O的个数是▲的(
2、OOO
)倍,有(
)个。
我画的□的个数是O的(
. Lmt Lmt
二、摆一摆
)倍,有(
)个。
1、第一行摆3根小棒,
第二行摆2个3根,
第二行摆小棒的根数是第一行的(
)倍,是(
)根。
2、第一行摆4根小棒,
第二行摆3个4根,
第二行摆小棒的根数是第一行的(
)倍,是(
)根。
拓展练习“
用倍说出下面数字之间的关系:
1、 2、 3、 5、
8、 15 、 20、
四、综合应用
1、动物园里有4只老虎,猴子的只数是老虎的3倍。猴子有儿只?
2、 小红今年5岁,妈妈今年的岁数是小红5倍。
(1) 妈妈今年儿岁?
(2) 去年妈妈的年龄是小红的儿倍?
3、 把三(1)班现学参加三项体育活动(游泳15人,跳绳5人,跑步25人) 的人数用统计表来表示。要求学生先填表后,再解决其他问题。
(1)游泳的人数是跳绳的儿倍?
(2)游泳和跑步的是跳绳的儿倍?
活动内容
游泳
跳绳
跑步
总计
人数
人
人
人
人
一.基本练习
4、 20里面有()个5,()是()的()倍。
列式:
5、 明家养了 18只小鸡,还养了 6只鹅,3只
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