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有效培训师核心技能Human Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources Department 培训工具使用技巧 白色书写板 白板已经在很多环境下替代了黑板，不过，白板比较适用于人数较少的培训，因此一定要保证最后一排的学员也可以看清楚板书内容。使用白板的技巧： 1）白板移动方便，应放置在学员都能看见的地方。 2）请带足够的白板笔和备用板擦。 3）使用完白板笔后应立即盖上笔帽。 4）白板面积有限，书写内容要简洁。 5）不要站在刚写的内容前方，以防挡住学 员的视线。 6）不要老是对着白板讲课，书写完毕后应立 即转身面对学员讲授有关内容。 7）确信每个人都看清楚并做了记录的时候再 更新内容。 培训工具使用技巧 投影仪 投影仪包括电脑投影仪和实物投影仪，二者不同之处在于前者连接的是电脑，而后者是光学幻灯片。投影仪的好处是可以随时随地的于学员进行交流，而且内容丰富多彩，缺点是不易易懂且价格昂贵，其使用有一些如下技巧： 1）保持房间内的光线柔和，最起码不能有直 射阳光照在屏幕上。 2）调整并保证投影到屏幕上的字足够大。 3）保证每一个人都能看到屏幕。 4）保证室内的光线足够，不影响学员做笔记。 培训工具使用技巧 DVD或VCD 使用DVD或VCD不仅可以放映简短的活动影响，还可以播放不能亲自到现场的人的发言。其使用有一些如下技巧： 1）放映前应检查光盘内容和品质，并最好要试看一遍。 2）放映内容应与培训内容相匹配。 3）保持合适的音量。 4）事先要对设备和遥控器进行检查。 培训工具使用技巧 其他工具 除了以上所说的几类工具，还有其他几种可能会用到的培训工具： 1）活动夹纸板 2）磁带录音机 3）电脑（手提电脑） … 培训场地的选择与布置 培训场地布置方法 适用人数 优点 缺点 传统排列 40～200 适合大型、传统的培训方案 培训环境封闭，不利于培训师和学员沟通 长排方形 30～50 适合以中型组织为单位的培训方案 培训环境较为封闭 圆形 10～30 学员可以彼此观察，适合游戏等开放的培训方案 不利于培训师和学员沟通 单一矩形桌 10～20 适合研讨等半开放的培训方案 不利于培训师和学员沟通 单一通道型 20～40 有利于培训内容的传授 不利于培训内容的记忆 双通道型 30～80 利于培训内容的传授；适用于大型培训 不利于培训内容的记忆 开放的长方形 10～20 适合研讨、游戏等半开放的培训方案；有利于培训师和学员的沟通 没有明显的缺点 U型桌椅排列 10～20 适合研讨、游戏等开放的培训方案；利于培训师和学员沟通 没有明显的缺点 U型椅子排列 10～20 适合研讨、游戏等开放的培训方案；利于培训师和学员沟通 不利于培训内容的记录 多圆桌形 40～60 适合以小型组织为单位的培训方案 不利于培训师和学员沟通 二、培训师感染力 ZHITOU TTT 所谓感染力，是指以培训师的个性去影响、感化学员的一种情绪力量。培训师发挥感染力的过程，就是从正面影响和带动学员的过程。 培训师的感染力之关键 外表 口头语言 语速和语调 肢体表达 面部表情 眼神 态势 以一种尊重的态度提出诚恳的激励，能培养起与学员之间友好和谐的关系，活跃课堂气氛，树立起学员的信心。它能促进和维持如愿的行为，减少不合意的行为方式。 有效激励感染 有效培训师核心技能Human Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources Department 有效培训师核心技能Human Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources Department 有效培训师核心技能Human Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman Resources Department 有效培训师核心技能Human Resources DepartmentHuman Resources DepartmentHuman R