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一年级第二学期数学教学计划
新学期,新计划,一年级数学教师如何制定工作计划呢?下面是学
习啦小编收集整理的一年级第二学期数学教学计划,欢迎阅读。
一年级第二学期数学教学计划篇一
一、指导思想
以十六大精神为指导,以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿
)》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出
发点,课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养
学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教
法,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标:
1、进一步学习和贯彻 “新课程标准”,深入教改实验,确立 “以
人为本”“以学生发展为本”的现代教育理念,规范教学常规管理,
切实提高教学质量。
2、进一步加强校本培训,以校本教研促教师队伍建设,认真学习
领会新标准,积极开展新教材及国标本实验教材研究工作,提高教师
的业务素质和教研能力。
3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的
兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
三、工作重点:
1、强化教学常规管理,认真贯彻并落实教学六认真。深入教改
实验,确立 “以人为本”“以学生的发展为本”的现代教育理念,规
范教育常规,切实提高教学质量。
2、组织学习新标准,发挥备课组的群体教研作用,以备课组或
年级段开展教研活动,上好教研课。开展以新课程、新标准、新教法
为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念
及目标任务。
第 1 页
3、强化课堂教学,年级组统一教学进度,组织好各项质量检测和
竞赛活动争取再上新台阶。
四、工作措施:
(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。
1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。
2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想
,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽
松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式
,扩大学生信息交流面,在课堂教学中学生信息交流面要达 100%,培
养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新
意识。针对一年级新生的特征,加强入学常规教育,规范行为,培养
良好的学习习惯。
3、要让学生人人学有价值的数学、人人都获得必需的数学、
不同的人在数学上得到不同的发展,教师必须加强对小学数学新教
材的深入研究,领会教材的编写意图和特点,对照新课程标准要求,
认真分析数学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法。
(二)强化常规管理,优化集体备课,提高教学质量。
为落实教学六认真工作,提高教学质量,学校提出了教学常规
工作十字方针,即:备课要深、上课要实、作业要精、教法
要活、手段要新、活动要勤,考核要严、辅导要细、负担
要轻、质量要高。
(三)、教师间相互学艺研讨。本学期,老师要上一节优质公开教
学,加强教学交流,组织教师参加各级教学竞赛及论文交流活动。每
人上交一篇论文。
一年级第二学期数学教学计划篇二
一、德育渗透总体目标
1、在教学过程中,有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、
爱自然的教育。
第 2 页
2、培养学生认真做练习的良好学习习惯,积极动脑思考的学习品
质,以及合作互助、创新意识和评价意识。
3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。
4、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的
信心。
5、通过时间活动体验数学与日常生活的密切联系。
二、渗透措施
(一)、数一数
1、学生了解学校生活,激发学生学习数学的积极性。
2、通过数数活动,培养学生的观察、思维和语言表达能力。
3、数教室里的实物。
(二)、比一比
比多少 ,对学生进行互相帮助、乐于助人的思想品德教育。
1、设置引人入胜的故事情境,引出学习内容。
2、提供充分的教学资源。
比长短, 培养学生爱护学具的好习惯。
教师提供物品、 选取身边的题材让学生操作
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