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点直线平面之间的位置关系学习知识总结计划 点直线平面之间的位置关系学习知识总结计划 点直线平面之间的位置关系学习知识总结计划 点，直线，平面之间的地点关系 一、知识网络 二、知识重点： （一）空间直线 1、空间两条直线的地点关系 （ 1）订交直线——有且仅有一个公共点； （ 2）平行直线——在同一个平面内，没 有公共点； （ 3）异面直线——不一样在任何一个平面内，没有公共点 . 2、平行直线 （ 1）公义 4（平行直线的传达性）：平行于同一条直线的两条直线相互平行 . 符号表示：设  a,b,c  为直线， （ 2）空间等角定理 假如一个角的两边和另一个角的两边分别平行且方向同样，那 么这两个角相等 . 推论：假如两条订交直线和另两条订交直线分别平行， 那么这两条直线所成的锐角 直角）相等 .  （或 3、异面直线 （ 1）定义：不一样在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线 . （ 2）相关观点： （ⅰ）设直线 a,b 为异面直线，经过空间随意一点 O作直线ａ＇，ｂ＇，并使ａ＇  //a  ， ｂ＇ //b, 则把ａ＇和ｂ＇所成的锐角（或直角）叫做异面直线 a 和 b 所成的角  . 特例：假如两条异面直线所成角是直角，则说这两条异面直线相互垂直  . 认知：设  为异面直线  a， b 所成的角，则  . （ⅱ）和两条异面直线都垂直订交的直线 （存在且独一） ，叫做两条异面直线的公垂线 . （ⅲ）两条异面直线的公垂线在这两条异面直线间的线段（公垂线段）的长度，叫做两 条异面直线的距离 . （二）空间直线与平面 直线与平面的地点关系： 1）直线在平面内——直线与平面有无数个公共点； 2）直线和平面订交——直线与平面有且仅有一个公共点； 3）直线和平面平行——直线与平面没有公共点. 此中，直线和平面订交或直线和平面平行统称为直线在平面外. 1、直线与平面平行 1）定义：假如一条直线和一个平面没有公共点，则说这条直线和这个平面平行，此为证明直线与平面平行的原始依照 . 2）判断 判断定理：假如平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行 . 认知：应用此定理证题的三个环节：指出 . （ 3）性质 性质定理：假如一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面订交，那么这条直线和交线平行 . 2、直线与平面垂直 （ 1）定义：假如直线 l 和平面 内的任何一条直线都垂直，则说直线 l 和平面 相垂直，记作 l ⊥ . （ 2）判断： 判断定理 1：假如一条直线和一个平面内的两条订交直线都垂直，那么这条直线垂直于 这个平面 . 判断定理 2：假如两条平行直线中的一条垂直于一个平面，那么另一条也垂直于这个平面 符号表示： .  互 . （ 3）性质 性质定理：假如两条直线垂直于同一个平面，那么这两条直线平行  .  符号表示： （ 4）观点 （ⅰ） 点到平面的距离：从平面外一点引这个平面的垂线，则这个点和垂足间的距离叫做这个点到这个平面的距离 . （ⅱ） 直线和平面的距离： 当一条直线和一个平面平行时，这条直线上随意一点到这个 平面的距离，叫做这条直线和这个平面的距离 . （三）空间两个平面 1、两个平面的地点关系 （ 1）定义：假如两个平面没有公共点，则说这两个平面相互平行  . （ 2）两个平面的地点关系 （ⅰ）两个平面平行——没有公共点；  （ⅱ）两个平面 订交——有一条公共直线 . 2、两个平面平行 （ 1）判断 判断定理 1：假如一个平面内有两条订交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平 行. 判断定理 2 ：（线面垂直性质定理）：垂直于同一条直线的两个平面平行 . （ 2）性质 性质定理 1 ：假如两个平行平面同时和第三个平面订交，那么它们的交线平行 . 性质定理 2（定义的推论）：假如两个平面平行，那么此中一个平面内的全部直线都平 行于另一个平面 . 3、相关观点 1）和两个平行平面同时垂直的直线，叫做两个平行平面的公垂线，它夹在这两个平 行平面间的部分，叫做这两个平行平面的公垂线段. 2）两个平行平面的公垂线段都相等.（ 3）公垂线段的长度叫做两个平行平面间 的距离 . 4、认知： 两平面平行的判断定理的特点：线面平行  面面平行，或线线平行  面面平行； 两平面平行的性质定理的特点：面面平行 线面平行，或面面平行  线线平行  . 它们正是平行范围中同一事物的相互依存和相互贯穿的正反两个方面  .