（赛课课件）苏教版九年级语文上册作文《考试作文写作指导》.pptVIP

初三的作业量大了许多，三节晚自习基本写不完，所以要在课间，或午休多写一点但还要保持质量，课外的题多做，由其是数学，见的题多了，再可以做对。 这是学校做的，还有在家里做的。 学校里，我是海绵，知识的海水让我慢慢厚重，回到家里，我就是夸父，为了心中的梦，不断奋力奔跑。 “追梦”作文指导 原题： 年少多梦，花开有声。莘莘学子心中缤纷的梦，恰似夜空繁星，晶莹闪烁；少男少女为梦付出，有如激流前行，奋进突奔。那些人，那些事，那些日子，有那追梦的一幕一幕。 温馨提示： ⑴请以“追梦”为题，写一篇不少于600字的文章。 ⑵除诗歌外，文体不限。 ⑶文中不得出现影响评分的人名、校名和地名，如果不可避免，请用化名代替。 心中缤纷的梦 为梦付出 人 事 一幕一幕 审题 “梦”即理想、目标，不能流于肤浅； 围绕“追梦”，重点写如何追，写自己的奋斗、努力，着重表现自己的精神和个性； 可以写人、写事、写画面（一幕一幕）； 考试写作失误 1、“梦”的理解太肤浅，或者不明确； 2、“梦”太多； 3、“追”在文章中没有表现出来； 4、写别人的“追梦”，与自己关系不大； 5、写自己如何“找寻梦想”，不是“追梦” 写作指导 示例一 步入初三，紧张感扑面而来：课堂上老师的笑容少了，课间的打闹没有了，课后作业多了，时间少了，同学们的脸上多了凝重，少了轻松，的确，为了心中的梦，我们开始踏上了充满拼搏与汗水的征