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- 2021-08-18 发布于山东
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第一章第一节中国的领土教课设计(湘教版八年级上)
章节与主题 第一节 中国的领土
主备人 审查人
使用人 使用周第二天期 第 1周 9 月1日
本课时学习目标或学习 1、运用地图说出我国的地理地点及其特色;
任务 2、认识我国国土范围,记着我国的面积;
3、在地图上指出我国的邻国和濒临的大海,说明我国既是陆地大国,也是大海大国;
4、经过在图上量算我国东西两头的经度差、时区差,南北两头的纬度差,培育学生读图、析
图的能力;
5、经过多我国辽阔的国土、优胜的地理地点的教课,对学生进行热爱祖国、捍卫祖国、建设
祖国的爱国主义教育。
本课时要点难点或学习 要点:让学生掌握我国地理地点的特色,并进一步是学生学会剖析与评论一个国家或地域地理
建议 地点的方法;
难点:本节教材波及的地名的空间观点的成立。
本课时教课资源的使用 多媒体课件
学习过程
自学准备与知识导学:
1、半球分界限;
2、经纬度的判读。
一、课件打出谜面,让学生高声朗诵两遍,朗诵时注意红色的字,而后猜出谜底
(过渡)说明八年级学习中国地理
二、听歌曲、观祖国自然风光和祖国发展成就等图片。老师同时带有感情色彩朗诵课本前言,
进而导入新课
(过渡)认识了我国的海陆地点、纬度地点,让我们在看看其余几个国家的地点,教师展现课
件
(过渡)今日就让我们走进中国,认识中国的地点。
(一)伟大的祖国
活动 1:学生疏组议论总结中国的半
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