孙琴安《学会欣赏人》阅读练习及答案.docVIP

学会赏识人 孙琴安 ①关于艺术，会赏识的人好多， 但关于人的赏识， 有此意识或看法的人其实不多，我也是在天 命之年时悟出来的。 ②在古代， 曾有过很多友人、同窗之间相互赏识的故事， 伯排琴的知己之交自不待言， 有的 甚至在敌手之间也时有发生。凡读过 《三国演义》的人都知道诸葛亮与司马懿，诸葛亮六出 祁山，五次攻魏，遇到的老敌手就是司马懿，二人智谋过人，不相上下，诸葛亮唱空城计， 司马懿受骗， 不但不恼火忌恨， 反自叹不如； 当加道诸葛亮将不久于人间， 不但不坐视不救，反赞其为“天下奇才也”。其对诸葛亮之赏识程度，远过常人。 ③诸葛亮逝世， 魏遂灭蜀， 随后司马家族又代魏主政而建晋。 以羊祜为军政重臣， 出镇襄阳，与吴国大将陆抗为军事敌手。二人虽各为本国军事统帅， 然审时度势， 皆以不战为方略，各保分界达十年之久。此间二人相互赏识，互通使节，陆抗夸赞羊祜之 “德量，虽乐毅、诸葛孔明不可以过也”。 而羊祜知道陆抗患病， 专门馈送良药派人送去， 陆抗左右的人都不放心， 怕有毒， 劝陆抗不要服用， 但陆抗绝不生疑， 一边服用， 一边为其辩白： “羊枯岂鸩人者！ ” 羊祜逝世，不单晋国上下哀恸，就连”吴守边将士亦为之泣”。其德高望尊，史亦稀有。 ④都说“文人相轻”， 实质上也有很多文人相重的例子。 如李商隐与杜牧， 李商隐写离愁别 绪的诗最为善于，但他在给杜牧的诗中却说： “故意伤春复伤别， 人间唯有杜司勋。”对杜牧的诗赐予了很高的评论。 ⑤再如，施蛰存、徐中玉、 钱谷融都是华东师大名教授，我每次与钱谷融先生谈起徐中玉先生，他总谦逊地说： “徐先生学识广博精湛， 学通古今， 我怎么能跟他比呢？”而我每与徐先生谈起施蛰存，他总说：“我中学念书时爱读小说，除了平江不肖生和鲁迅，还有施蛰存 的小说，对我都有影响 ”语气中充满着敬意。⑥我想，连敌手之间都可以相互赏识，文人之间也能相重，那么作为夫妇、兄弟、姐妹、妯娌、师生、朋友、同学、同事、街坊，甚至是上下级、前后代之间，就更应当相互赏识了。可是，要赏识他人和被他人赏识，似应第一具备两个条件。 ⑦第一是理解。 我们平常都说理解万岁， 但到真需要理解时却又常常做不到。 你要赏识他人， 就先得理解他人。如鲍叔牙之因此赏识管仲， 就由于认识他的个性，为此管仲曾感触： “吾 始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更贫 困，故不以我为愚，知时有益不利也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也 吾幽囚受辱，鲍叔不以我无耻， 知我不羞小节而耻功名不显于天下也。 生我者父亲母亲，知我者 鲍子也。” ⑧其次得有胸怀。 “天下熙熙， 皆为利来； 天下攘攘， 皆为利往。 ”但赏识人却与利益没关，它常常出于一种衷心的敬佩与喜爱。 你既然学会了赏识一个人， 也就意味着你对其弊端的包含；如你紧咬着他人的一点瑕疵不放，就很难学会赏识。 ⑨友人徐全荣说得好： “他人对你做了九件坏事， 只做了一件好事， 那我记着他做的这一件 好事！”有这等胸怀与情怀，何愁不会赏识人？ （选自 2018 年 2 月 8 日《文摘报》 24．本文的中心论点是什么？ 25．第②③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 26．第⑥段在文章构造上有何作用？ 27．试举一例，说说生活中应如何赏识他人。 【答案】 24． （我们要）学会赏识人。 25． 举例论证。 列举司马懿赏识诸葛亮和羊祜与陆抗相互赏识的案例， 详细有力地论证 了敌手之间可以相互赏识的看法。 26． 承前启后（过渡） ，由上文阐述要学会赏识人，自然过渡到下文阐述学会赏识人应 具备的两个条件（如何做到赏识人） 。 27． 举一世活实例，谈赏识人的详细做法即可。