小学数学分数的初步认识 (2).pdfVIP

分数的初步认识 教学内容：青岛版小学数学三年级上册第72页-73页信息窗1第1课时。 教学目标： 1、在具体的情境中认识几分之一，能用实际操作的结果表示几分之 一；初步理解分数的意义，能准确地认读、写简单的分数；知道分数各 部分的名称。 2、通过一系列观察、操作、讨论等数学学习活动，经历从日常生活 中抽象出分数的过程，学会和同伴交流数学思考的结果，获得积极地情 感体验。 3、感悟数学来源于生活，体会分数在生活中的价值，进一步产生对 数学的好奇心和兴趣。 教学重点、难点分析： 教学重点：初步认识分数的含义，会读写分数，知道各部分的名称。 教学难点：理解分数的意义。 教具：课件 学具：信封1 （长方形、正方形、圆形、等边三角形），信封2 （长方 形、正方形、圆形）。 教学过程： 课前铺垫 课件出示视频：《我从哪里来？》 “爸爸的种子像小蝌蚪一样游呀游，去寻找妈妈的种子。有一粒种子 游得最快，它见到妈妈的种子后迅速的钻了进去，与妈妈的种子结合在