空间几何体的直观图学案.docVIP

PAGE PAGE 1 1．2.1空间几何体的直观图学案 预习案（限时20分钟） 学习目标： 1．结合画直观图的实例，掌握直观图的斜二测画法及步骤。 2．会用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图。 3．会用斜二测画法画柱、锥、台、球及其简单组合体等空间图形的直观图。 学习重点： 用斜二测画法画平面图形和空间几何体的直观图. 预习指导：请根据任务提纲认真预习课本 任务一：斜二测画法画平面图形的直观图的步骤 画已知正六边形的直观图，完成步骤： 步骤3：(1)已知图中平行于 步骤3：(1)已知图中平行于轴或轴的线段，在直观图中分别 画成 的线段； 已知图形中平行 于轴的线段，在直观图中保持长度 ，已知图中平行于轴的线段，长度 。 步骤1：在已知中取互相垂直的 步骤1：在已知中取互相垂直的轴和轴，并标出原图与坐标轴的交点。 步骤2：画直观图时，先作出轴，使得 任务二：斜二测画法画空间几何体的直观图的步骤 画正六棱锥柱的直观图，完成步骤 步骤3：画几何体，注意平行与 步骤3：画几何体，注意平行与轴的线段还是与轴平行，且保持长度 。 步骤1：建系，要求 步骤 步骤2：按斜二测画法画出底面的直观图 预习检测： 1.关于“斜二测”直观图的画法，如下说法不正确的是 （ ） A．原图形中平行于轴的线段，其对应线段平行于轴，长度不变 B．原图形中平行于轴的线段，其对应线段平行于轴，长度变为原来的 C．画与直角坐标系对应的时，必须是 D．在画直观图时，由于选轴的不同，所得的直观图可能不同 2.如图所示的直观图表示的平面图形是（ ） A. 正三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 直角三角形 3.一个三角形用斜二测画法画出来的直观图是边长为2的正三角形，则原三角形的面积是（ ） A． B． C． D．都不对 4.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个角为，腰均为的等腰三角形，那么原平面图形的面积是 （ ） A． B． C．1 D．2 5.直角坐标系中一个平面图形上的一条线段AB的实际长度为4cm，若AB//轴，则画出直观图后对应的线段 ，若轴，则画出直观图后对应的线段= 。 预习探究：直观图与原图面积关系 若设一几何图形的面积为，采用斜二测画法作出其直观图，其直观图的面积，则有怎样的关系？ 巩固练习 1.已知函数，若方程有三个不同根，则实数的取值范围为（ ） A. B. C. D. 2.函数为偶函数，且在单调递增，则的解集为 （ ） A．或 B． C． 或 D． 3.已知等边三角形ABC的边长为，那么三角形ABC的斜二测直观图的面 （ ） A. B. C. D. 4.斜二测画法中，位于平面直角坐标系中的点的直观图中对应点是，则点的找法是 。 5.用斜二测画法画出水平放置的一角为，边长为的菱形的直观图。 左图是一个空间几何体的三视图，试用斜二测画法画出它的直观图。 8.已知为上的偶函数，且在为减函数 若，解不等式;(2)解不等式； （3）解不等式