2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_9190.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_9190.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的学问是〔  〕 单项选择题 A、程序性学问 B、操作性学问 C、概念性学问 D、陈述性学问 2:根据加涅的学习结果分类的观点,〔  〕是指调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。 单项选择题 A、认知策略 B、智慧技能 C、言语信息 D、动作技能 3:奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是〔  〕。 单项选择题 A、结构性、可操作性和可区分性 B、稳定性、可利用性和结构性 C、可操作性、可利用性和结构性 D、可利用性、可区分性和稳定性 4:假如儿童处于前运算阶段,那么他的年龄是〔  〕 单项选择题 A、0-2岁 B、2-7岁 C、7—11岁 D、11—15岁 5:课堂纪律的类型有〔  〕。 多项选择题 A、教师促成的纪律 B、集体促成的纪律 C、任务促成的纪律 D、自我促成的纪律 6:耶克斯一多德森定律说明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是〔  〕 单项选择题 A、正相关 B、负相关 C、倒U型关系 D、无关系 7:依据耶克斯一多德森定律,当学生从事较简单的作业时,教师应使其心理紧急程度掌握在〔  〕。 单项选择题 A

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