中高职一体化资源机电设备控制技术第五章第一节单元教学设计1.docVIP

光机电应用技术资源库 单元教学设计 20 —20 学年 第 学期 课程名称： 机电设备电气控制技术 授课专业： 任课教师：  单元序号及单元标题： 第五章 第一节 阅读分析机电设备电气控制线路图的基本知识 授课班级 上课 时间 周 月 日 第 节 上课 地点 周 月 日 第 节 教 学 目 的 通过学习，掌握机电设备电气图的阅读分析方法。 教学 目标 能力（技能）目标 知识目标 掌握查线阅读法。 重点 难点 及 解决方法 教学重点：查线阅读法 教学难点：查线阅读法 解决方法： 结合实物进行讲解，学生观察操作。 参考资料 单元教学设计 第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （时间： 分钟） 第二部分：学习新内容 【步骤一】 新知识的引入 （时间： 2 分钟） 前面章节中已讨论了继电器-接触器电气控制的基本环节，在此基础上，我们将对生产机械的电气控制进行分析和研究，学会阅读、分析生产机械电气控制线路的方法，加深对典型环节的理解，为生产设备电气控制系统的设计、安装、调试和后续数控机床电气控制的分析打下基础。 【步骤二】讲解绘制和阅读分析机电设备电气控制线路图的基本知识 （时间： 83 分钟） 机床电气控制线路图中所包含的电器元件和电气设备的符号较多，要正确绘制和阅读分析机电设备电气控制线路图，主要是通过对各种技术资料的分析来掌握电气控制线路的工作原理、技术指标、使用方法、维护要求等。除第四章中所讲述的“绘制、识读电气控制线路图的原则”外，主要应注意以下几个方面。 1.设备说明书（设备手册） 设备说明书由机械与电气两部分组成。在分析时应先阅读这两部分的说明书，了解以下内容： （1）设备构造，主要技术指标，机械、液压、气动部分的工作原理。 （2）电气传动方式，电动机、执行电器的数量、规格型号、安装位置、用途及控制要求。 （3）设备使用方法，各操作手柄、开关、旋钮、指示装置的布置及在控制线路中的作用。 （4）与机械、液压关联的电器（位置开关、电磁阀、电磁离合器、传感器等）的位置、工作状态及机械、液压部分的关系，在控制中的作用等。 2.电路图 这是分析控制线路的中心内容。电路图由主电路、辅助电路、保护及联锁环节以及特殊控制电路等部分组成。在分析电路图时，必须与阅读其他技术资料结合起来。在电路图分析中还可以通过所选用的电器元件的技术参数，分析出电路的主要参数和技术指标，还可估计出各部分的电流、电压值，以便在调试或检修中合理选用仪表。 3.设备电气接线图 阅读分析电气接线图，可以了解系统的组成部分的分布状况，各部分的连接方式，主要电气部件的布置、安装要求，导线和穿管线的规格型号等。阅读分析电气接线图要与阅读分析说明书、电路图结合起来。 4.电气布置图 在调试、检修中可通过电气布置图方便地找到各种电器元件，进行必要的调试、检修、检测和维护保养。 5.电路图的阅读分析方法 阅读电路图的常用方法是查线读图法。查线阅读法读图可分以下几步： （1）分析主电路：先分析执行元件的电路。一般应先从电动机入手，即从主电路分析有哪些控制元件的主触头和附加元件，根据其组合规律可大致了解该电动机的工作情况（如启动、制动要求，要不要正反转、调速等）。这样，在分析控制电路时可以有的放矢。 （2）分析控制电路：在电路图中，由主电路的控制元件主触头文字符号找到相关的控制环节以及环节间的联系，将控制电路“化整为零”，按功能不同划分为若干个局部控制电路来分析。通常是按展开顺序，结合电器元件明细表、元件动作表进行阅读。从按动操作按钮开始开始查对电路。逐级观察元件的触头信号如何控制其他元件或执行元件动作。 （3）分析其他辅助电路：辅助电路中很大部分是由控制电路中的元件来控制的，所以在分析辅助电路时，还要回过头来对照控制电路进行分析。 （4）分析联锁与保护环节：在控制电路中还会设置一系列的电气保护和电气联锁，在分析电路图的过程中，也是一个重要的内容。 （5）分析特殊环节：在一些电路中，还设置了一些与主电路、控制电路关系不太密切，相对独立的环节，如产品计数装置、自动检测系统、晶闸管触发电路、自动调温装置等。这些部分往往自成一个小系统，其读图分析的方法可参照上述分析过程，并灵活运用电子技术、自动控制系统的知识进行分析。 （6）总体检查：经过“化整为零”分析电路的工作原理以及各部分之间的控制关系后，还必须用“集零为整”的方法检查整个电路，从整体角度去进一步检查和