（赛课课件）四年级上册语文《蝴蝶的家》.pptVIP

8 蝴 蝶 的 家;1.认识“避、撼”等7个生字，读准多音字“雀”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。感受文章的语言美、意境美。 3.了解课文内容，提出自己的问题，筛选出最有价值的三个问题，并尝试解决。 4.抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。;;我会读;说说课文讲了一件什么事？; 从课文中的哪些语句能感受到作者为蝴蝶着急、担心呢？请同学们细读课文，用心体会，用笔画出有关的语句，并简单写出自己的感受。; 我常想：下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴???怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？ ; 我常想：下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的，水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？ ;“幕”在字典中的几种解释： 1.覆盖在上面的大块的布、绸、毡子等； 2.挂着的大块的布，绸，丝绒等； 3.古代战争时将帅办公的地方； 4.戏剧较完整的段落，每幕可以分若干场。 ; 想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的