初中八年级物理第二学期的的工作总结计划.docVIP

初中八年级物理第二学期的的工作总结计划.doc

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初中八年级物理第二学期的的工作总结计划 初中八年级物理第二学期的的工作总结计划 PAGE PAGE3第PAGE页码3页/总合NUMPAGES总页数3页 初中八年级物理第二学期的的工作总结计划 PAGE 八年级物理第二学期的工作总结   本学期我任教八年级的物理教课任务,这一学期马上过去,整体看,我认真履行学校教育教课工作计划,转变思想,踊跃研究,改变教课方法,在持续推动我校自主——创新的研究式讲堂教课模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理讲堂教课的新思路、新假想联合起来,转变思想,踊跃研究,改革教课,收到较好的成效。现将本学期的教育教课工作总结以下:   一、新课程标准贯串了我的思想,走进了我堂   如何教物理,《国家物理课程标准》对物理的教课内容,教课方式,教课评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑作为物理教师要身置此中去迎接这类挑战,是我们每位教师一定从头思虑的问题。所以我不停的学习让我有了鲜亮的理念,崭新的框架,清晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实行建议有更深的认识,本学期我在新课程标准的指导下教育教课工作跃上了一个新的台阶。   二、精心备课全面认识和掌握新课程标准   经过学习我领会到新课程标准不一样与过去的教课纲领,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的有关资料,透辟理解并掌握新课程标准,力求在每节课前认真阅读而后拟订详细的教课方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充足认识学生的学习状况,做到教课中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教课状况来看成效较好,学生的各项素质有较大的提升。新教材对教师的教课方法和教课内容等都没有过多的约束,充足表现用教材教而不是教材,课前查阅大批的资料依据学生的的基础拟订教课计划、方案、教课方案等。   三、加速讲堂教课改革,研究式教课深入讲堂   本学年我深知作为物理教师应是讲堂教课的实践者,为保证新课程标准的落实,我把讲堂教课作为有益于学生主动研究的学习环境,把学生在获取悉识和技术的同时,在感情、态度价值观等方面都可以充足发展作为教课改革的基本指导思想,把物理教课当作是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校自主——创新的研究式教课模式。最大限限度的吃透教材,认真撰写教课方案。踊跃进行了实验研究问题的实践。   四、狠抓学风认真落实教研惯例   八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失掉兴趣,特别是难度较大的数理两学科。大多数学生因为是独生儿女比较娇惯,少量学生学习和纪律都很不好。对此,我狠抓学风,在班级里倡导一种认真、务实的学风,严苛责备剽窃作业的行为。与此同时,为了提升同学的学习踊跃性,展开了学习比赛活动,在学生中盛行一种你追我赶的学习民风。我从各方面培育学习兴趣,对那些基础太差后进生,我找他们来,认识原由,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习物理的重要性,跟他们讲一些风趣的物理故事,提升他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出责备此后再加以鼓舞,并为他们定放学习目标,不时敦促他们,帮助他们;给他们进行课外指导。经过一个学期努力,绝大多数的同学都有所进步。部署作业有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常上网收集资料,对各样资料进行挑选,力求每一次练习都起到最正确的成效。同时对学生的作业批阅实时、认真,剖析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透辟的评讲,并针对有关状况实时改良教课方法,做到有的放矢。做好课后指导工作,注意分层教课。在课后,为不一样层次的学生进行相应的指导,以知足不一样层次的学生的需求,防止了一刀切的缺点,同时加大了后进生的指导力度。对后进生的指导,其实不限于学习知识性的指导,更重要的是学习思想的指导,要提升后进生的成绩,第一要解决他们内心,让他们意识到学习的重要性和必需性,使之对学习萌生兴趣。要经过各样门路激发他们的 介绍阅读:八年级物理老师工作总结八年级物理教研工作总结八年级物理工作总结4篇八年级物理工作总结八年级物理教研组工作总结八年级物理教课工作总结4篇

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