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初中八年级班主任学期的工作总结计划 初中八年级班主任学期的工作总结计划 PAGE PAGE3 初中八年级班主任学期的工作总结计划 PAGE 2019年八年级班主任学期工作总结 -范文汇编 本学期在学校的安排下，自己担当八年级（3）班的班主任工作。一学期来，自己以学校的德育工作总目标为班级 工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个拥有优秀的学习民风，又有较强凝集力的班集体，我班本学期来以行为习惯教育为主，以素质教育为辅，现总结以下： 一、踊跃做好开学初的各项准备及必要工作，以稳固学生的情绪。 1、以上届中考的优秀成绩激励学生。 2、以名人的个人奋斗事迹给学生建立楷模。 3、开了主题班会“在同一同跑线上”， 警策学生。 二、配合政教处抓勤学生的仪容仪表，以整改班级的精神相貌。 学生的精神状态关于一个班级的优秀班风和学风的形成起重点性的作用，所以一开始在仪容仪表上狠抓狠打，做到对违纪者绝不姑息，这关于此后的工作拥有事半功倍的作用。 三、班委的采用及班级管理的各项工作的有序展开。 一个新班级的修建，选好班委是很重要的一个环节。我经过两个渠道来采用：一是参阅学生在小学时的资料；二是借开 第1 页 学初的察看、考验。 深入素质教育，要让孩子们自己当家作主。应该让学生自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，甚至自己当班干部参加班级的管理。让学生们有自己当家作主的权益。 所以班委选定后，让她们分工作好班级日志的记录，从纪律、卫生等方面管理班级。我充足让孩子们当好自己的家，作好自己的主，收到很好的成效。 四、专心去爱每个学生。 德育是学校实行素质教育的重要构成部分，它贯串于学校教育教课的全过程和学生平时生活。所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落伍及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。因为中等生的各种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反响，他们会不一样程度遇到师生的冷淡、薄待甚至鄙视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的流传者，对人类社会的持续和发展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯以前认过，“我们对国家的贡献，哪里还有比教育青年和教 育青年更好，更伟大的呢？”打开中国数千年历史，你会发现和善的人们，向来把“教师”与“天地君亲”供奉在一同，视为崇敬而神圣的。“教育需要爱，也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育，不可以培育爱的教育是失败的教 育。”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的 第2 页 催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是一定全面地爱学生。“全部为了学生，为了学生的全部，为了全部学生。”这要求每一位教师胸襟一颗爱心，专心灵去耕作心灵，让每一位孩子都获得应有的爱。也因有这一认识，我从开学伊始就做了大批的思想工作。也所以博得了孩子们的认同。我也从内心喜爱上了他们。 五、另有许多工作不尽人意。 因为没有更多的时间用来与学生交流，有些学生出现不良行为时，虽能赐予实时提示、教育，但关于自制力较差的同学依旧不可以完整截止那不良的苗头。所以，总为自己不可以更好地做好班主任工作而感觉非常的内疚和不安。 带班以来，固然从各方面都特别注意，力争以严、以勤、以爱治班，可是在班级上仍是出现了一些意想不到的事情，学生中间仍旧还有部分厌学，或俏皮捣乱的也时有发生。 第3 页