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学习活动纸
任务1 教育储蓄
你的父母为你储蓄一笔大学教育资金，第三年末取出.一年期整存整取的定 期年利率为1.5%,三年期整存整取白定期年利率为 2.75%假设央行现行基准利 率不变.现有二种方案供你选择：
方案一：选择一年期整存整取，每年的年末将本金和利息取出后，马上将之 做为本金全部存入银行.依次类推，直至第三年末；
方案二：选择三年期整存整取.
请问哪种投资方案好？
比较（独立完成）哪种方案好?
TOC \o 1-5 \h \z 分 析 分别写出两种方案对应的函数模型以及相应的增长方式 .
方案一对应的函数模型是 ,增长方式是
方案二对应的函数模型是 ,增长方式是 ^
评价 这两种储蓄方式对现实生活的启示？
d
任务2:美国宏观经济
美国199A2008年的通货膨胀率和联邦基准利率如下表所示 ，试建立一个 能基本反映这一时期内，美国联邦基准利率随美国通货膨胀率变化的函数模型 .
美国通货膨胀率％
4.13
4.86
1.90
2.20
1.77
1.81
4.06
3.96
4.31
1.07
美国联邦基准利率％
4.97
6.24
1.49
1.67
1.13
1.35
3.22
4.67
5.02
1.02
拟合（小组合作）
列出变量
设x为 ;
设y为 .
函数模型选择
y= .
参数 比较
Mse
2 r
解释:解释美国通货膨胀率增加，联邦基准利率也随之提高这一经济现象
评 价 这种经济现象对国家和家庭的有什么借鉴作用?
任务3、预测手机销量
随着通讯技术的发展和社会交流的扩大，人们对手机的需求量也与日俱
增.公司在第一年的手机销售量（单位：十万台）如下，试预测公司在第二年5月
第一步:
第二步:
第三步:
第四步: 再次拟合
构造函数模型
y= .
参数 检验
Mse
2 r
这种函数模型对现实生活的启示?
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