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机电设备安装质量控制制度标准 机电设备安装质量控制制度标准 机电设备安装质量控制制度标准 机电设备安装质量控制制度 一、质量管理制度 1．施工组织设计、施工方案、施工技术交底制度 掌握各样施工规范是提高工程质量的保证。为此， 在工程施工前， 和施工过程中， 都要 组织工程技术人员和操作骨干， 对该工程所履行的规范、 标准进行学习， 并总结出有关的规 范重点，重点学习，娴熟掌握。为此来编制相应的施工方案。 （1）施工组织设计： 动工前由项目总工（技术负责人）负责，组织编制项目施工组织 设计；主要设计项目工程的施工整体部署、总工期、劳动力、施工机械的安排，现场部署、 主要项目施工方案和管理举措的选定。 并报企业技术部、 总工程师审批后， 报监理工程审批 后，认真组织实行。 （2）施工方案： 在切合施工组织设计、规范、标准和设计的要求的条件下，针对分部 分、分项重点工程、重点施工工艺和季节性施工等，施工方法、施工组织、工艺标准、质量 标准、细部做法、重点、难点及相应举措及各样指标、详图、安全事项等进行仔细的描绘， 并对方案进行优化， 选择科学的施工方案。 所有施工方案实行前均报企业、 业主和监理审批 后实行。 （3）技术交底： 是将施组、方案中工艺流程、施工重点等，以平常、可操作的文字方 式，详细落实到操作者，使操作者理解工序地正确做法、质量标准、安全举措等。 使操作 者娴熟掌握操作重点， 做到成竹在胸， 有益于控制施工质量。 同时方便界定质量问题的责任， 和质量问题的可追朔性。 2．按期质量剖析会制度 （1）项目经理部质量例会 ：经理部每周或每个月召开一次质量例会， 由项目经理或总工 程师主持召开，工程、技术、质量、资料等有关人员参加。项目经理部质检员对在施工程 质量状况进行总结，项目总工（技术负责人） 、专业工程师依据发生的质量问题，剖析产生 的原由和可能持续出现的潜伏趋向， 做出整顿方案、 举措。质检员做好 《质量剖析会记录》 。 （2）班前质量交底会： 利用每日的班前教育，工、班长或质量员，对前一天出现的质 量问题进行警告，同时提出预防举措，防备近似问题重复出现。 3．全员质量教育制度 （1）动工前管理人员教育 动工前组织项目部所有管理人员，对本工程的工程概略、质量目标、工期要求进行教 1 / 21 育，使每一个人都清楚认识本工程的特色和各项要求， 把创优良工程作为每一个人的自觉行为； 同时要求各级管理人员，依据自己的职责编写自己的工作计划和工作目标，并和有关人员 签订《责任状》 。 （2）施工人员入场前教育 工人入场后先组织学习，由项目经理、项目总工（技术负责人） 、质量工程师、专业 工程师进行授课，内容包含：本工程的概略、质量目标、质量管理方法、质量奖罚方法； 提高全体施工人员的质量意识，提高全体施工人员创优良工序、优良工程的自觉性和踊跃 性。 （3）作业队生产、技术、质量等管理人员教育 施工队入场后，实时完美施工队的质量管理系统，并将其归入经理部的质量管理系统 之中。组织生产、 技术、质量等管理人员进行专项培训， 辅助施工队拟订相应的质量管理、 质量奖罚方法。 （4）重要工序施工前交底教育 在每道工序开始施工前， 由专业工程师和质量工程师， 对从事本道工序施工的班组长、 技术骨干进行特意的交底，使上述人员明确施工重点、质量要求；做到施工时成竹在胸， 并指导作业人员做好各项质量要求。 4．样板先行制度 （1）所有工序施工前、新进场工人进行操作前都一定先进行样板工序、样板间、样板 套施工，经有关人员检查查收后，方可大面积组织施工。 （2）动工前依据工程特色，由项目机电部会同技术质量管理人员拟订样板计划和实行 方案。 （3）样板工序由项目总工（技术负责人）组织、技术、质量及监理共同查收，并填定 样板查收记录，做为该工序的施工标准。 （4）对于质量达不到样板标准的不得查收。 5．工序检查查收程序、制度 （1）组织施工前，一定有技术方案、举措交底，明确施工方法、质量标准；施工时严 格按交底要务实行。 （2）技术、质量人员随时对作业现场进行检查、指导，发现问题实时纠正。 （3）工序达成后，由负责施工的工、班长或质量检查员，按施工标准进行自检，填报 《自检表》报项目部质量部，组织内部检查、查收。 2 / 21 （4）内部查收合格后， 由项目部质量工程师填报《检验批质量查收记录》 ，报监理工程 师或业主组织工序查收。 （5）对查收合格的工序，下道工序进行交接查收，合格后上、下工序签订《工序交接 记录表》，进入下道工序施工。 （6）检查、查收技术资料、查收记录、隐（预）检记录、检验报告等资料，实时移交 资料员进行采集、整理、编目、归档。 6．原资料、构配、件成品半成质量量查收制度 （1）做好资料的选样、送样工作：所有资料采买前，在企业合