单相桥式逆变电路设计.pdf

《电力电子技术》课程设计说明书 《电力电子技术》课程设计说明书 单相桥式逆变电路的设计 单相桥式逆变电路的设计 院 、 部： 电气与信息工程学院 院 、 部： 电气与信息工程学院 学生姓名： 学生姓名： 指导教师： 桂友超 职称 副教授 指导教师： 桂友超 职称 副教授 专 业： 电气工程及其自动化 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 班 级： 完成时间： 2014 年 6 月 完成时间： 2014 年 6 月 电力电子技术》课程设计任务书 电力电子技术》课程设计任务书 一、 课程设计的目的 一、 课程设计的目的 通过课程设计达到以下目的 通过课程设计达到以下目的 1 1、 加强和巩固所学的知识，加深对理论知识的理解； 、 加强和巩固所学的知识，加深对理论知识的理解； 2 Internet 2、 培养学生文献检索的能力，特别是如何利用 Internet 检索需要的文献资料； 、 培养学生文献检索的能力，特别是如何利用 检索需要的文献资料； 3 3、 培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力； 、 培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力； 4 4、 培养学生综合运用知识的能力和工程设计能力； 、 培养学生综合运用知识的能力和工程设计能力； 5 5、 培养学生运用仿真软件的能力和方法； 、 培养学生运用仿真软件的能力和方法； 6 6、 培养学生科技写作水平。 、 培养学生科技写作水平。 二、课程设计的主要内容 二、课程设计的主要内容 1 1、 关于本课程学习情况简述 、 关于本课程学习情况简述 2 2、 主电路的设计、原理分析和器件的选择； 、 主电路的设计、原理分析和器件的选择； 3 3、 控制电路的设计； 、 控制电路的设计； 4 4、 保护电路的设计； 、 保护电路的设计； 5 MATLAB 5、 利用 MATLAB 软件对 自己的设计进行仿真。 、 利用 软件对 自己的设计进行仿真。 三、课程设计的要求 三、课程设计的要求 1 1、 通过查阅资料，确定自己的设计方案； 、 通过查阅资料，确定自己的设计方案； 2 1 2 1 、 按学号尾数定课题，即课题一的学号尾数为 ，以此类推。自拟参数不能雷 、 按学号尾数定课题，即课题一的学号尾数为 ，以此类推。自拟参数不能雷 同； 同； 3 CAD 3、 要求最后图纸是标准的 CAD 图； 、 要求最后图纸是标准的 图； 4 18 4、 课程设计在第 18周五前交上来。 、 课程设计在第 周五前交上来。 四、课题 四、课题 1 1、 课题一：单相桥式可控整流电路的设计 、 课题一：单相桥式可控整流电路的设计 220V 0~100V 已知单相交流输入交流电压 220V，负载自拟，要求整流电压在 0~100V 连 已知单相交流输入交流电压 ，负载自拟，要求整流电压在 连 续可调，