四年级上册数学补习_四年级音乐听妈妈讲那过去的事情教案范文.docxVIP

四年级上册数学补习_四年级音乐听妈妈讲那过去的事情教案范文 教学目标：学生体验歌曲的意境和基本情绪，然后用自己的语言表达歌曲的理解。 教学重、难点：唱好变音唱好变音,注意音的准确性 教学过程： 一、导入： 请同学们踊跃发言说说妈妈给自己讲故事时，有什么感受？下面，我们来听听这首歌曲中的小朋友在听妈妈讲故事的情景，他有什么感受？同学们听了以后又有什么感受？ 二、欣赏： 完整的欣赏全曲，学生体验歌曲的意境和基本情绪，然后用自己的语言表达歌曲的理解。请同学们说说听了以后有什么感受？ 介绍歌曲：歌曲分成三部分。第一部分叙述了小主人公在美丽的、恬静的夜晚，听妈妈在场院里给他们讲故事的幸福场景。第二部分叙述了妈妈在旧社会的痛苦生活，控诉了旧社会的不公。第三部分是第一部分的重复。所以，歌曲是带再现的三部曲式结构。 1.歌曲： 2.教师弹奏乐段的歌词和旋律，让学生随琴轻声的哼唱，体会歌曲的感情。 3.第二乐段进行欣赏，与第一段进行比较，在情感上有什么不同。 4.演唱形式的听辨，每一乐段的演唱形式不同，为什么，不同的演唱形式可以表现不同的情绪，表达不同的情感。这是与歌曲所表达的情绪紧密联系的。要及时对学生进行思想教育。 三、复听全曲 要求学生说出全曲中有那些重复的旋律，或者乐段。