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- 约2.36千字
- 约 83页
- 2021-08-19 发布于北京
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;*;第三章:把握创业机会;主题一 识别创业机会;创业机会;创业机会;机会从何而来;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 3, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:00:3500:00:3500:007/3/2021 12:00:35 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2100:00:3500:00Jul-2103-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:00:3500:00:3500:00Saturday, July 3, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2100:00:3500:00:35July 3, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。03 七月 202112:00:35 上午00:00:357月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 2112:00 上午7月-2100:00July 3, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/3 0:00:3500:00:3503 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:00:35 上午12:00 上午00:00:357月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;机会发掘;机会发掘;机会发掘;机会发掘;机会发掘;机会发掘;机会发掘;机会发掘;机会发掘;随想与讨论;随想与讨论;五花八门;五花八门;讨论:成职院的商机;分享:大理的旅游创业机会;分享:大理的旅游创业机会;分享:大理的旅游创业机会;思考并讨论:;影响创业机会识别的因素;识别创业机会的方法;主题二 产生企业想法;产生企业想法;企业类型;贸易企业;制造企业;服务企业;农林牧副渔业;挖掘出好的企业构思(原则);挖掘出好的企业构思(途径);挖掘出好的企业构思(技巧);头脑风暴法;头脑风暴法(实施步骤);一般性头脑风暴法;结构性头脑风暴法;结构性头脑风暴法;销售线;结构性头脑风暴法(例);调查你所在校区周围的企业;我所在校区周围的企业;对校区周围的评价;潜在企业机会一览表;调查你所处的环境;环境与企业想法一览表;利用经验;经历与企业想法一览表;主题三 遴选优化方案;分析并筛选最好的企业想法;什么是SWOT; 优势——S(strength); 弱(劣)势——W(weakness);机会——O(opportunity);;SWOT分析;S; SWOT分析的结果经过SWOT分析,你的企业构思能否去实施,存在可能的三种取舍:;微小企业创办原则; 创业者必须:
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