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- 2021-08-19 发布于北京
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教学课题
16.2人体对信息的感知
课型
新 授
本课题教时数: 3 本教时为第 2 教时
教学目标: 1.描述近视的形成和矫正的方法,举例说出用眼卫生的重要性。
2.在探究活动中培养分析问题以及进行探究活动的实践能力。
3.培养热爱科学的情感,形成尊重事实的科学态度。
教学重点、难点:探究近视形成的原因。(难)
教学方法与手段:利用凸透镜成像原理来探究近视形成的原因及课件辅助。
教学过程: 教师活动
学生活动
设计意图
【导入新课】在日常生活中,我们如果用眼不
思疑。
利用同学们熟悉的,关
当,不注意保护
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