（赛课课件）二年级上册数学《 解决问题》 (共19张PPT).pptVIP

第一单元;第4课时 解决问题;1.学会运用长度单位的知识解决实际问题。 2.知道1米和1厘米的长度，会比较几个物体的长短。;知识要点：选择合适的长度单位。 判断物体的高度或长度，一要看清单位前面的数，二要用正确的单位。当物体比较长时，选用米作单位比较合适，较短时，用厘米合适。;【例1】（教材P7）一根旗杆的高度是13厘米还是13米？;【解题点拨】我们知道1米的长度，图中，一个小朋友身高1米多，10个小朋友的身高加起来差不多和旗杆一样高，所以旗杆的长度应该是13米。;【规范解答???一根旗杆的高度是13米。;☆动脑练一练1 选择合适的单位，在后面的Ο里涂上颜色。;【例2】 的身高恰好是1米，比 矮 10厘米， 的身高是多少厘米？;【规范解答】1米=100厘米 100厘米+10厘米=110厘米;☆动脑练一练2 爷爷用3米长的竹竿量水池的水深，结果竹竿露出水面1米。那么水池中的水深多少米？;【例3】选合适的单位。 大树高约10（厘米 米）。;【规范解答】大树高约10米。;☆动脑练一练3 填上合适的单位。;【例4】下面各题的长度单位选择的合适吗？把不对的改正过来。;【解题点拨】1厘米只有大约食指那么宽，20厘米也只比一支铅笔长一点，一棵树不可能只有那么高，所以“一棵树高20厘米”是错误的，该改为“一棵树高20米”。而“跳绳长2米”是正确的，我们的身高是1米多，跳绳比我们的身高长一些。;【规范解答】（1）（米）（2）正确;☆动脑练一练4 （1）在括号里填上“厘米”或“米”。 （2）;2021/8/15;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****