深圳市富源学校高中部疫情期间室外体育课堂指引方案.docxVIP

深圳市富源学校高中部疫情期间室外体育课堂指引方案.docx

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深圳市富源学校高中部疫情时期室外体育讲堂引导方案 深圳市富源学校高中部疫情时期室外体育讲堂引导方案 PAGE / NUMPAGES 深圳市富源学校高中部疫情时期室外体育讲堂引导方案 2020 年深圳市富源学校高中部疫情时期室外体育讲堂引导方案 为了进一步深入贯彻落实校防疫〔 2020〕13 号文件精神,“中小学校是学生集中学习的地方人群齐集密度大,社会关注度高,精确指导中小学做好疫情 防控,对保护师生职工生命健康、稳步有序恢复教课活动、保护学校订常教课次序,有重要意义。 在疫情眼前,我们以防控为主线,学习为重点。给同学们创建一个优秀的运动环境,我们一定做好体育教课与管理等工作,做到教师有责任,学生有要求,各环节能按指令要求达成,让体育教课工作顺利、安全展开。制定方案引导以下: 一、依据《疫情防控时期中小学校平时操作参照》指导思想 主要任务: 1、要增强锻炼,促使师生增强体质, 2、要物件洁净,学生常常使用的体育器械、设备消毒上下功夫, 3、重申学生锻炼后,必定要注意手部卫生。 二、教课安全保障原则: 1、教课与防疫要求: 教课方案与管理过程,全线以安全(防控)为原则,采纳顺序渐原则进行恢复式训练,严抓惯例,养成习惯。 2、设置多元化教课形式,保证锻炼安全性: ( 1)惯例的体育讲堂教课中,区分班级地区,不组织班与班的体育比赛活动 应尽量防止齐集;( 2)在讲堂体育教课中,能够将学生疏组,划定锻炼地区和 物件教师在各个地区的中间地点一致指挥或许安排小组锻炼任务。  , 3、固定流程: 1)各班体委 (老师 )组织好本班队伍按指定路线有序抵达指定场所,做勤学生 的接和送的工作( 2)各班的活动场所固定,不可以交错使用;( 3)上体育课时, 学生之间起码要保持前后左右米的距离; (5)全部的运动器械都是一用一消毒,由专人负责管理。 4、注意事项: 1)错峰锻炼: 要掌握好时间的合理安排, 防止同一时间上体育课的班级过多,尽可能地错峰组织体育课与指导学生锻炼。 2)课表整理: 对同年级同节课的场所与内容进行兼顾安排, 教务处一致协调。 3)控制运动量: 合理安排讲堂任务,控制运动强度,防止学生在讲堂上出现过分疲惫,若有不舒畅现象请实时就医就报安全办。 4)减少抗衡: 掌握运动形式,防止展开直接抗衡性体育活动,多安排能独立达成的练习方式,保证更安全。 三、 课程采纳举措 ( 1)教师讲堂展开: 1、 努力上好第一节《体育与健康》课,利用讲堂宣传卫生保健知识和疫情防控知识,增强学生自我保护。 2、 教师每堂课一定到班组织学生,下课也一定组织带回班级,连堂两节课班级较远送到楼梯口由体委组织,眼送回班。 3、严格履行讲堂考勤制度,对出现少勤学生实时与班主任交流、上报。 4、课前检查场所与器械能否达到卫生要求。 5、禁止在室内或不通风的环境下进行上课。 6、讲堂惯例一致要求,课前必戴口罩。注意会合队形的变化及人与人之 间距,防止互相接触(前后左右距离尽量控制在米) 。 7、做好针对疫情时期的教课计划和进度,重视以身体素质练习为主, 课 外锻炼要适中。 8、在教课过程中,若发现学生出现发热、咳嗽等异样状况,立刻上报学 校疫情防控工作领导小组。 9、禁止全部体育自由活动及有身体接触的运动。 10、教师讲堂全程必戴口罩, 与学生保持距离, 指导错误动作可采纳教具 指点。 11、课中练习半途歇息,一定有一致指令和学生有足够米地点距离,同时 戴上自备的口罩,防止低声密语。 12、课后,一定组织学生前后距离站位, 组织他们进行卫生管理 (洗手等)。 而后由体育委员、班长、组织委员等班干部辅助(分小组)老师总负责带 回教室,半途不可以脱队、打闹等。 ( 2)、学生注意事项: 1、课前: 充足认识疫情的严重性,和对身体的危害性,自我保护意识要增添。 2、进讲堂: (1)上节课结束后,以小组为单位(六个小组)有序的保持必定距离带到体 育讲堂指定地区会合上课,一定戴上口罩。 (2)抵达指定地区后引导站位,每人前后左右距离保持米,不准低声密语。 3、课中: ( 1)训练练习队形必定要保持规定米安全距离。 ( 2)半途歇息不可以任意走动,由老师一致调换,注意同学们之间的距离。 3)如出现利用跑道训练,采纳一路纵队站位(起跑时把口罩挂在下巴),利用第二道进行,抵达终点后按指定线路调理反回队伍后边(安全距离)从头入列(防止大喊吸接触)。 4)在讲堂练习中,针对运动量较小的运动,感觉呼吸能接受的范围可带上口罩,或露出鼻子部位,但一定做到最大喊吸,尽量做到最大防备。 5)体育课没有自由活动,全部行为听指挥,防止身体抗衡运动。 6)上课过程中任何学生未经老师同意不得私自走开场所。 4、课后: 会合(安全距离),老师组织同学们有序进行 卫生自理,一定有序进行。 5、回

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