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国际贸易实务毕业论文 浅谈国际贸易实务双语教学 摘要：随着我国对外开放程度的不断加大，我国的进出口总额也有了显著的增长，由1990年的5560.1亿美元增长到了2021年的36420.6亿美元，大量的进出口贸易也加大了我国对于国际贸易专业人才的需求，而国际贸易的特性又要求国际贸易的操作人员有必要掌握除两种或以上语言尤其是英语的能力。本文就国际贸易实务双语教学的必要性和教学中所面临的问题以及相应的解决对策等方面进行了探讨。 关键词：国际贸易实务，双语教学 一、国际贸易实务双语教学的必要性 国际贸易实务是一门实用性非常强的课程，涉及合同价格的计算、贸易术语的介绍及选择、保险险种的介绍及选择、支付方式、理赔和索赔等很多内容，几乎涵盖了国际贸易过程中的全部环节。而由于国际贸易中的贸易伙伴一般都是来自于不同文化背景和使用不同语言的人群，因此，在进行商务谈判和各项条款的制定时往往不是仅仅使用本国语言就能达到双方满意的结果的，而教师在讲授这些知识时，进行双语教学可以使学生对各种条款的英文名称，英文表达方式，尤其是关于英文的销售合同的具体事项上能有提前的了解，这对学生将来真正的进入国贸相关的行业有极为重要的作用。以免因语言不通而导致误解某项条款或产品的信息而产生不必要的损失。 二、国际贸易实务双语教学中所面临的问题 一学校对双语教学