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窃读记;作 者 简 介;学习生字、词;学习生字、词;自由读课文,思考:;1、“下课从学校急急赶到这里”(1自然段)——“我跨进书店门”(3自然段)—“我几乎是狼狈地跨出了店门”(8自然段)—“但在这次屈辱之后”(16自然段)、“终于有一天”(17自然段)—“可是第二天走过几家书店”(20自然段)—“当书店里的日光灯忽地亮了起来,我才觉出站在这里读了两个小时”(25自然段) 时间顺序;思考:; 一、先来看看标题:“窃读记”中的“窃”是什么意思?;文思品读;;二、品读关键语句、段落;二、品读文中关键语句;2、“窃读”经历后,作者又遇到一次怎样截然相反的读书经历呢?请大家试着给它取个小标题吧!;
3、那么这次的“窃读”使作者的思想感情发生了什么变化呢?
“我接过书害羞得不知应当如何对他表示我的感激。(24自然段)”;4、在这股热流涌上心头的那一刻,作者感悟到什么道理呢?
(和国文老师鼓励我用功的话作比较); 三、文章结尾: 这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话“你们是吃饭长大的,也是读书长大的 ”;记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!—作者悟出的道理 ;讨论:既然作者悟出的道理是活 在“爱”里,在“爱”里成长的,为什么还要写第一次受辱的“窃读”经历呢?;本 文 的 主 题;小 结:(如何快速“看懂”文章);布置作业:
与同学交流自己读书的独特经历,并写下来。;谢谢大家,再见!;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、???最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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