QC七大工具培训教材.pptxVIP

QC 7大手法介绍与应用说明;1.课程目的 2.问题的解决步骤与QC手法之间的关系 3.QC七大手法 3.1 直方图 3.2 检查表(Check Sheet) 3.3 帕累托图 3.4 特性因素图 3.5 散点图 3.6 层别法 3.7 图表 4.课程总结 ; 共同探讨把握问题、分析问题、解决问题的思路与方法； 帮助学员正确理解与应用QC 7Tools;主题选定 ;3.1 直方图 3.2 检查表(Check Sheet) 3.3 帕累托图 3.4 特性因素图 3.5 散点图 3.6 层别法 3.7 图表;? 教育宗旨 : 明白所有的产品都是相同的作业者用相同的材料在相同的设备 也产生散布的事实非常重要. 了解分布(散布)的模样直方图很有用;? 用语;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Sunday, July 4, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:03:1514:03:1514:037/4/2021 2:03:15 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2114:03:1514:03Jul-2104-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:03:1514:03:1514:03Sunday, July 4, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2114:03:1514:03:15July 4, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。04 七月 20212:03:15 下午14:03:157月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 212:03 下午7月-2114:03July 4, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/4 14:03:1514:03:1504 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:03:15 下午2:03 下午14:03:157月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;? 制作顺序和例子 : 膜厚度测定数据;① 测定值的数 : n = 40 ② R (数据的范围) = 176(最大值)-125(最小值) = 51 ③ 区间数(k) 决定方法 1) 利用图表 (参照下面图表) ∴ k = 5 2) k = √n ④ 区间大小 = R/k = 51/5 ≒ 10 ⑤ 测定单位的 ?值 : 0.5 ⑥ 区间的边界作成 1) 最小值 －