（北师大版理）2021届高考数学复习课件：命题及其关系、充分条件与必要条件.pptVIP

;基础知识　自主学习;基础知识　自主学习;;若p?q，则p是q的 条件，q是p的 条件;从集合的角度理解充分条件与必要条件 若p以集合A的形式出现，q以集合B的形式出现，即A＝{x|p(x)}，B＝{x|q(x)}，则关于充分条件、必要条件又可以叙述为： (1)若A?B，则p是q的充分条件； (2)若A?B，则p是q的必要条件； (3)若A＝B，则p是q的充要条件； (4)若AB，则p是q的充分不必要条件； (5)若AB，则p是q的必要不充分条件； (6)若A?B且A?B，则p是q的既不充分又不必要条件.;题组一　思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)“对顶角相等”是命题.(　　) (2)命题“若p，则q”的否命题是“若p，则綈q”.(　　) (3)当q是p的必要条件时，p是q的充分条件.(　　) (4)当p是q的充要条件时，也可说成q成立当且仅当p成立.(　　) (5)若p是q的充分不必要条件，则綈p是綈q的必要不充分条件.(　　);题组二　教材改编 2.下列命题是真命题的是 A.矩形的对角线相等 B.若a＞b，c＞d，则ac＞bd C.若整数a是素数，则a是奇数 D.命题“若x2＞0，则x＞1”的逆否命题 3.“x－3＝0”是“(x－3)(x－4)＝0”的___________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”);题组三　易错自纠 4.命题“若x2y2，则xy”的逆否命题是 A.若xy，则x2y2 B.若x≤y，则x2≤y2 C.若xy，则x2y2 D.若x≥y，则x2≥y2;5.“sin α0”是“α是第一象限角”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件;6.已知集合A＝ B＝{x|－1xm＋1，x∈R}，若x∈B成立的一个充分不必要条件是x∈A，则实数m的取值范围是_________.;题型分类　深度剖析;1.下列命题是真命题的是 ;2.某食品的广告词为“幸福的人们都拥有”，这句话的等价命题是 A.不拥有的人们会幸福 B.幸福的人们不都拥有 C.拥有的人们不幸福 D.不拥有的人们不幸福;3.(2018·青岛调研)下列命题： ①“若a2b2，则ab”的否命题； ②“全等三角形的面积相等”的逆命题； ③“若a1，则ax2－2ax＋a＋30的解集为R”的逆否命题； ④“若 x(x≠0)为有理数，则x为无理数”的逆否命题. 其中正确的命题是 A.③④ B.①③ C.①② D.②④;解析　对于①，否命题为“若a2≥b2，则a≥b”，为假命题； 对于②，逆命题为“面积相等的三角形是全等三角形”，为假命题； 对于③，当a1时，Δ＝－12a0，原命题正确，从而其逆否命题正确，故③正确； 对于④，原命题正确，从而其逆否命题正确，故④正确.故选A.;4.设m∈R，命题“若m＞0，则方程x2＋x－m＝0有实根”的逆否命题是 __________________________________.;(1)写一个命题的其他三种命题时，需注意： ①对于不是“若p，则q”形式的命题，需先改写； ②若命题有大前提，写其他三种命题时需保留大前提. (2)判断一个命题为真命题，要给出推理证明；判断一个命题是假命题，只需举出反例即可. (3)根据“原命题与逆否命题同真同假，逆命题与否命题同真同假”这一性质，当一个命题直接判断不易进行时，可转化为判断其等价命题的真假.;典例 (1)(2017·浙江)已知等差数列{an}的公差为d，前n项和为Sn，则“d＞0”是“S4＋S6＞2S5”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件;解析　方法一　∵数列{an}是公差为d的等差数列， ∴S4＝4a1＋6d，S5＝5a1＋10d，S6＝6a1＋15d， ∴S4＋S6＝10a1＋21d,2S5＝10a1＋20d. 若d＞0，则21d＞20d,10a1＋21d＞10a1＋20d， 即S4＋S6＞2S5. 若S4＋S6＞2S5，则10a1＋21d＞10a1＋20d， 即21d＞20d， ∴d＞0.∴“d＞0”是“S4＋S6＞2S5”的充要条件. 故选C.;方法二　∵S4＋S6＞2S5?S4＋S4＋a5＋a6＞2(S4＋a5)?a6＞a5?a5＋d＞a5?d＞0， ∴“d＞0”是“S4＋S6＞2S5”的充要条件. 故选C.;(2)已知条件p：x1或x－3，条件q：5x－6x2，则綈p是綈q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件;充分条件、必要条件的三