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;基础知识 自主学习;基础知识 自主学习;;3.二项分布
进行n次试验,如果满足以下条件:
(1)每次试验只有两个相互对立的结果,可以分别称为“成功”和“失败”;
(2)每次试验“成功”的概率均为p,“失败”的概率均为1-p;
(3)各次试验是 的.
用X表示这n次试验中成功的次数,则
P(X=k)= (k=0,1,2,…,n)
若一个随机变量X的分布列如上所述,称X服从参数为n,p的二项分布,简记为X~B(n,p).;题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)条件概率一定不等于它的非条件概率.( )
(2)相互独立事件就是互斥事件.( )
(3)对于任意两个事件,公式P(AB)=P(A)P(B)都成立.( )
(4)二项分布是一个概率分布,其公式相当于(a+b)n二项展开式的通项公式,其中a=p,b=1-p.( )
(5)P(B|A)表示在事件A发生的条件下,事件B发生的概率,P(AB)表示事件A,B同时发生的概率.( );题组二 教材改编
2.天气预报,在元旦假期甲地降雨概率是0.2,乙地降雨概率是0.3.假设在这段时间内两地是否降雨相互之间没有影响,则这两地中恰有一个地方降雨的概率为
A.0.2 B.0.3
C.0.38 D.0.56;=0.2×0.7+0.8×0.3=0.38.;3.已知盒中装有3个红球、2个白球、5个黑球,它们大小形状完全相同,现需一个红球,甲每次从中任取一个不放回,则在他第一次拿到白球的条件下,第二次拿到红球的概率为 ;解析;5.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A为“取到的2个数之和为偶数”,事件B为“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)等于 ;6.箱子里有5个黑球,4个白球,每次随机取出一个球,若取出黑球,则放回箱中,重新取球;若取出白球,则停止取球,那么在第4次取球之后停止的概率为 ;题型分类 深度剖析;1.已知盒中装有3只螺口灯泡与7只卡口灯泡,这些灯泡的外形与功率都相同且灯口向下放着,现需要一只卡口灯泡,电工师傅每次从中任取一只且不放回,则在他第1次抽到的是螺口灯泡的条件下,第2次抽到的是卡口灯泡的概率为 ;解析 方法一 设事件A为“第1次抽到的是螺口灯泡”,事件B为“第2次抽到的是卡口灯泡”,;解答;(1)利用定义,分别求P(A)和P(AB),得P(B|A)= ,这是通用的求条件概率的方法.
(2)借助古典概型概率公式,先求事件A包含的基本事件数n(A),再在事件A发生的条件下求事件B包含的基本事件数,即n(AB),得P(B|A)=;典例 (2017·哈尔滨质检)某企业有甲、乙两个研发小组,他们研发新产品成功的概率分别为 现安排甲组研发新产品A,乙组研发新产品B.设甲、乙两组的研发相互独立.
(1)求至少有一种新产品研发成功的概率;;(2)若新产品A研发成功,预计企业可获利润120万元;若新产品B研发成功,预计企业可获利润100万元,求该企业可获利润的分布列.;解 设企业可获利润为X(万元),则X的可能取值为0,100,120,220,;求相互独立事件同时发生的概率的方法
(1)首先判断几个事件的发生是否相互独立.
(2)求相互独立事件同时发生的概率的方法
①利用相互独立事件的概率乘法公式直接求解;
②正面计算较烦琐或难以入手时,可从其对立事件入手计算.;解答;解 记“甲回答正确这道题”、“乙回答正确这道题”、“丙回答正确这道题”分别为事件A,B,C,则P(A)= ;(2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答正确这道题的概率.;;解 甲、乙、丙、丁四个公园幸运之星的人数分别为;(2)若乙公园中每位幸运之星对每个问题答对的概??均为 ,求恰好2位幸运之星获得纪念品的概率;;(3)若幸运之星小李对其中8个问题能答对,而另外2个问题答不对,记小李答对的问题数为X,求X的分布列.;命题点2 根据独立重复试验求二项分布
典例 一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐;每盘游戏击鼓三次后,出现一次音乐获得10分,出现两次音乐获得20分,出现三次音乐获得100分,没有出现音乐则扣除200分(即获得-200分).设每次击鼓出现音乐的概率为 ,且各次击鼓出现音乐相互独立.
(1)设每盘游戏获得的分数为X,求X的分布列;;解 X可能的取值为10,20,100,-200.
根据题意,有;(2)玩三盘游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?;独立重复试验与二项分布问题的常见类型及解题策略
(1)在求n次独立重复试验中事件恰好发生k次的概率时,首先要确定好n和k的值
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