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硬笔书法教程精编版 硬笔书法教程精编版 PAGE / NUMPAGES 硬笔书法教程精编版 ???????????????????????最新 料介绍??????????????????? 序言 为丰富学生课余文化生活，进一步惹起学生对书写的高度重视， 培育正确的书写习惯， 指引学生把汉字写得正确、 正直、整齐、雅观， 让学生从小就练就一手好字， 得益平生，那大八小近期特举办了首届 硬笔书法竞赛。 硬笔书法是陶冶孩子们审美情操， 培育审美能力， 提升审美水平的重要门路。经过硬笔书法教课，同学们提升了对正确、雅观书写的认识，明确了正确、雅观的书写对学习、生活的重要作用，很多学生表示，此后后要增强练字，使自己的书写水平更上一个新台阶。开设硬笔书法校本课程， 活跃了校园文化， 激发了同学们书写一手好字的热忱。 一、指导思想： 1、中国书法历史悠长，广博精湛，不只有着鲜亮的艺术性和宽泛的适用 性，并且自己还储藏着丰富的德育要素。在教课中假如着重发掘这些要素，并 适合地将其交融、浸透在教课中间，对培育学生优异的道德情操，提升他们自 身的道德修养和知识水平会大有裨益。所以，硬笔书法课程依据书法的自己特 点，并联合学生的认知规律，经过对学生们进行指导，让同学们正确认识书写 的重要，正直学生对待写字的态度， 使得学生们正确理解把字写美丽的重要性， 并将真实的把字写美丽贯彻到自己的学习中来。 2、以推进我校“以校为本”的校本教研为目标，增强各年级间的沟通、 合作意识，充足发挥教师教课的个性，增强校本课程研究，创立合作、研究的 校本教研气氛。 二、教课总目标： 1、提升学生的书法水平，打好传统书法的基础。 2、让学生写好字，为学习中的高质量的作业打基础。 1 ???????????????????????最新 料介绍??????????????????? 3、在书法学习中，使他们养成优异规范的书写姿势和执笔姿势。 4、指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及未来的工作、社会社交起到 深远的影响。 5、经过书法练习，培育学生认真负责、全神贯注、锲而不舍的精神。 6、 让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 三、内容框架： 依据总的目标，硬笔书法课程的主要内容包含以下几个方面： 1、正确的坐姿与执笔方法。 2、基本的楷书笔划及与之有关的独体字间架构造的学习。每节课学习期中 一项内容，系统学习点、横、竖、撇、捺、提、折、钩等笔划，以及竖钩、斜 钩、卧钩、竖弯、竖弯钩、竖提、横钩、横折等复合笔划的书写，为此后的学 习打好基础。 3、汉字的演变和笔顺的基本规律、汉字的结体规律、字形的演变、书法故 事等与书法有关的知识。 4、每节课进行练习，期中、期末各一次阶段性评论，每次评论均联合平常 的学习状况和创作实践，用自评、互评、师评相联合的方式，对学生的写字、学习状况作出评论，以扬长避短、不停进步。 四、课程实行建议： 由主讲教师解说书法中最基本的知识，进行相应的指导。从学生的特色，兴趣和实质出发，表现学生的特色，从描、临、说、看、听、记等多方向表现美，最大限度的激发学生学习的踊跃性，培育兴趣，建立健康崇高的审雅观。 五、课程内容： 周次 课程内容安排 一 坐姿与执笔、 横的书写 二 竖的书写 三 撇的书写 四 捺的书写 五 点的书写 六 提的书写 2 ???????????????????????最新 料介绍??????????????????? 周次 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 第一课 学习目标：  课程内容安排 竖钩的书写 斜钩的书写 卧钩的书写 竖弯的书写 竖弯钩的书写 竖提的书写 横钩的书写 横折的书写 横折钩的书写 横撇的书写 撇折的书写 坐姿与执笔 横的书写 1、训练正确的写字姿势，培育优异的写字的习惯。 2、经过频频训练，使学生认识写字时一定要达到的基本要求， 并能在实质操作的过程中不单自己自觉做到， 还可以敦促旁人做到， 逐 渐形成习惯。 3、使学生认识养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生 终生学习的大事，也是学生此后学业获得成功的有力保障。 教课时间： 一课时 学习过程： 一、导入。 3 ???????????????????????最新 料介绍??????????????????? 小朋友们，此刻你们己经开始新的学期了， 在此后的学习中我们 将学到很多新的知识，这些知识需要经过念书、写字来获取。要想写 好字，第一应当坐好，摆好正确的写字姿势。所以，从小养成正确的 写字姿势十分重要。 二、明确正确的写字姿势的要求 教师出示几幅图， 谈谈图上的小朋友在干什么， 他们写字的姿势 是如何的。 认真看图，议论重点。 教师在指引学生议论的过程中解说重点：①写字时坐姿要正直，两臂平放桌上，眼睛与练