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美术课听课记录样板 听课教师：许震青 2012 年 6 月 12 日 第 19 周 星期 二 节 第五 授课 王小 新授 科 目 美术 班级 初一（ 6） 课型 次 节 教师 玲 课 参加 美音体组老师及相 课 题 《玉米辣椒蜡笔画》 对象 关领导 一、创设情境，利用实物导入。 1、利用实物玉米、辣椒导入新课的学习。 2、教师用相机把大家看到的场景拍下来，存入电脑中放到大屏 幕观看。 二、从黑板上的画看到了什么？想到了什么？ 1、 学生观看后自由回答。 授课 2、在老师的引导进入正题， 如看到了色彩、线条是怎样的等等。 过程 三、欣赏作品： 摘要 1、欣赏外国著名画家的作品。 2、欣赏同年级的作品。 3、教师总结：艺术来源于生活。 四、指导蜡笔画的具体画法： 1、先构图画玉米的形状，椭圆形；然后画玉米粒，要注意玉米 粒的画法。 2、在构图画辣椒。 3、画台布，圆形或者方形的。 4 、着色方法的讲究，怎样画出立体感。 五、学生动手操作： 1、学生自己根据所看到的，进行画画。 2、教师巡视指导，指出学生不对的地方。 六、展示学生作品： 七、教师总结： 优点： 1、 教师从自己的生活感受引入课堂， 用另一种方法告诉学生， 要善于发现生活中美的事物， 感受身边美好的生活。 关注自己身 边的素材，这课的内容设计比较好。能引起学生的兴趣。 2、运用有名画家的作品和同年级学生的作品来欣赏，这是给学 评课 生一种启示，也是一种帮助解决绘画的方法。 摘要 3、老师用自己的作品告诉学生怎样构图， 这个示范真的很重要。 ( 优 缺点 缺点 ) 1、评价的部分是导向，这个内容的安排还是比较好的，但还需 要更让学生主动一些。 2、交流与讨论， 谈谈有名画家的作品和学生的作品有什么区别， 没有抓住重要的问题来分析。 3、教师可用白板展示具体画法，可充分的运用多媒体教学。 教研 该教师认真听课并做好记录属实。 室 签名：王 教导 星 2012 年 6 月 13 日 处 意 见 分管 该教师认真听课并做好记录属实。 副 签名：王振川 2012 年 校 6 月 13 日 长 意 见