（公开课课件）六年级上册语文《口语交际.习作五》课件.pptVIP

2021/8/15 口语交际·习作五 说的要求： 1.叙述时态度大方，说普通话。 2.语句表达要通顺。 3.把事情说具体、说清楚。 4.通过具体事例表现人物独特的一面。 听的要求： 1.认真倾听，不随意插话。 2.听后能积极交流。 3.敢于质疑并诚恳地提出自己的建议。 ?例：（? ?）的李小明　　  （ ?）的孙华 （ ）的  （? ）的闰土　　   （ ?）的伯父 写作要求： 习作一： 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使 闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介 绍自己的小伙伴，要把事情的经过写具体，要写 出小伙伴的特点。 习作二： 我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船…… 请你根据自己的想象，把事情的经过和结果写清楚、写具体。 写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。 ——鲁迅 我把《永别了，武器》的最后一页修改了三十几遍，然后才满意。我把《老人与海》的手稿读过将近两百遍才最后付印。 ——海明威