（公开课课件）三年级下册语文《路旁的橡树》(共22张PPT).pptxVIP

8* 路旁的橡树;激情导入;;作者简介; 橡树是一种很高大的树，花是黄褐色的，果实是圆圆的，外面的壳厚厚的，是松鼠爱吃的食物，小朋友平时爱吃的口香糖也是橡树的果实做成的。;自由读全文，利用工具书读准字音。 思考：课文的主要内容是什么？你能用一句话概括出课文的主要内容吗？;橡树 平坦 灌木林 未来 铺路 延伸 哨兵 楔子 责备 沥青;橡树 打算 修建 宽阔 平坦 漂亮 筑路 灌木 批示 延伸 挺立 粗壮 结实 挺拔 哨兵 长久 计划 沉重 楔子 责备 赞叹 工程师 排水管 马蹄形 沉默??语 笔直笔直 不约而同 高尚的心 高高的橡树 宽阔的沥青公路;　 　 　　;批评指责。; 默读课文，思考：课文主要写的什么？试试用一句话来归纳主要内容。;这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形？ 工程师和工人都不说话，他们心里在想什么？ 文中出现两次叹气，各是什么意思？ 为什么人们赞叹筑路人有一颗高尚的心？;“突然，工人们停了下来，把排水管放在地上。”;“工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。”;; 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”;“工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”; 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”;你想对工程师说些什么？ 在日常生活中，如果看到那些破坏环境的行为，你会如何去做？如果看到保护环境的行为，你又会如何去说呢？;抄写自己喜欢的一段话。 搜集有关人类破坏或保护环境的资料，下周召开一次以“环保”为主题的班会活动。;板书设计;再 见;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。8月-218月-21Sunday, August 15, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。16:37:3916:37:3916:378/15/2021 4:37:39 PM 11、人总是珍惜为得到。8月-2116:37:3916:37Aug-2115-Aug-21 12、人乱于心，不宽余请。16:37:3916:37:3916:37Sunday, August 15, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。8月-218月-2116:37:3916:37:39August 15, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。15 八月 20214:37:39 下午16:37:398月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。八月 214:37 下午8月-2116:37August 15, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/15 16:37:3916:37:3915 August 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。4:37:39 下午4:37 下午16:37:398月-21