（公开课教案）三年级下册语文《太阳》 (共12张PPT).pptxVIP

第六组;21　太　　阳;1.给下列汉字选择正确的读音,用“√”标出来。 ;;3.比一比,再组词。 ;1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句) 这么远,箭射不到。 2.“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3 500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”这句话运用的说明方法是( A ) A.列数字　　　　B.打比方　　　　C.作比较;1.判断题。(对的打“√”,错的打“×”) (1)“空气有冷有热,才能流动,成为风”和太阳有关系。 ( √ ) (2)“云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来”不可能与太阳有关系。 ( × ) (3)太阳的表面温度、中心温度都高达6 000摄氏度。 ( × ) 2.“有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。”这个神话故事是( B ) A.夸父追日　　B.后羿射日　　C.嫦娥奔月 3.课文依次介绍了太阳离我们很远、太阳很大、太阳会发光发热、太阳和我们关系非常密切。学习这篇课文可以激发我们对自然科学研究的兴趣。;(一)课内阅读 太阳即使离我们很远很远,它也和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能③,①,④,②;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我