三年级上册音乐教案第4课 欣赏《渔舟唱晚》｜花城版.docVIP

《渔舟唱晚》教学设计 【课型】 欣赏课 【课时】 第一课时 【教学内容】 1、欣赏古筝独奏曲《渔舟唱晚》。 2、了解古筝的音色和基本演奏技法。 【教学目标】 介绍民族乐器——古筝，了解古筝的音色和演奏技法，它怎样体现乐曲表达的情绪和意境。 2、通过欣赏《渔舟唱晚》 ，让学生了解并热爱祖国的民族音乐文化，激发学生 爱国主义热情和民族自豪感。 引导学生听辨、讨论、联想，演奏、综合感受乐曲的音乐形象，培养良好的欣赏习惯，发展学生的想象力和创新思维。 【教材分析】 《渔舟唱晚》是一首古筝独奏曲，它的标题选自唐代诗人王勃《滕王阁序》中的“渔舟唱晚，响穹彭蠡之滨”。乐曲的意境优美，好像是一幅水墨画。表现了夕阳西下，落日的余辉映照在湖面上，远处青山朦朦，白帆点点，随风飘来阵阵欢快的渔歌声，渐渐地，歌声远去，湖边只留下了一片寂静。 【教学重点】 了解古筝的音色和演奏技法，体验乐曲表达的情绪和意境。 【教学难点】 感受音乐，想象音乐，并能运用情绪术语进行正确地描述。 【教学准备】 古筝、竖笛、多媒体课件、钢琴。 【教学过程】 〖音乐导入〗 ◆老师给大家带来了一段音乐，一起来听一听，是否有似曾相识的感觉。 ◆同学们，这段音乐你们熟悉吗？ 这段音乐就是陪伴了我们20年的中央电视台天气预报的背景音乐，是由上海著名的电子琴演奏家浦